PUT DO DJEČJEG SRCA

TKO JE BIO IVO ANDRIĆ?

On je bio zidar i napravio je najveći most na Drini, al mu nisu
platili.
On je pisao o jednoj Jeleni, koju je izgubio pa je tražio po kamenju.
On je izmislio saobraćajne znakove.
Imao je puno knjiga i šešira.
Svi imaju samo jedan spomenik, a on ih ima mnogo.
To je mamina prva velika ljubav i kad se udala za tatu o njemu puno
priča, a tati svejedno.


TKO SI TI?

To me pitaju mama i tata kad me tuku, a ja im odgovaram da sam
njihovo dijete.
Ja sam fina djevojčica i lijepo pišem po čistom zidu.
Ja sam deda jer se zovem kao on.


ŠTO NAJRADIJE JEDEŠ?

Volim sve, a najviše grah s dokoljenicom.
Volim i pekmez od šljivovice.
Meso od pileta s drškicom.
Najslađe jedem kupusa od salate.
Što drugo nego kuhano jaje na oko.
Najviše volim da ne jedem. A kad moram kažem da nisam gladan, da me
boli srce, uho i da imam krajnike u trbuhu.
Volim jetrice i druge unutrašnjice.


ŠTO SANJAŠ?

Sanjam razne snove u boji.
Jednom sam sanjala da sam velika i debela. Poslije sam se probudila i
dobila batine.
Mama je rekla: "Ovo nije dedina posteljina u koju možeš piškiti kad
hoćeš..."
Sanjam da sam Pepeljuga i da je moj princ ljepši od njenog.
Nije lijepo sanjati. To rade samo oni što idu u puno razreda i nose
kravatu, a poslije dođu kod tate tražiti pare.


ŠTO JE KARAKTER?

To je sport. Moj brat je karakterista.
To sam vidio u zoološkom vrtu. Ima rogove, ali nema rep.


ŠTO JE SLOBODA?

Sloboda je kada pitam mamu da li smijem uzeti čokoladu, a ona kaže:
"Uzmi slobodno!"


ŠTO JE DJETINJSTVO?

To je moj život kad sam bio mali.
To dobijemo kad se rodimo, pa poslije prođe.
Djetinjstvo je kad gledaš slike žute boje.


ŠTO JE PUBERTET?

Neizlječiva je to bolest. I doba kad ti brkovi narastu preko noći.
Pubertet je život sastavljen od gluposti.
To je kad prestaneš biti djevojčica i slobodno se možeš šminkati.
Kad sam s dedom stalno pričamo o djevojkama iz tog puberteta.


ŠTO JE ODGOVORNOST?

To je nešto što svi traže, a nitko ne zna što je. Ne znam ni ja.
Čuo sam da je to nešto jako teško što ne može svatko nositi.
Odgovornost je kad ja tražim sladoled, a tata odgovara: "Ne može!"
Odgovornost je kad odgovaraš prijatelja da ne uči i nagovaraš ga da
se igra.


KAKO SE PRAVE BEBE?

One se prave od babica u rodilištu.
Sram me je to reći jer je to bezobrazan posao.
Prave se noću, zato žmire kad se rode.
To je jedan glupav posao za koji se prima dječji doplatak.
Bebe se prave od rode ili od kupusa. Kako ko voli.
Bebe se prave kad si dobar pa ti rode brata, a onda je on glavni pa
si uzalud dobar.


ŠTO JE HOBI?

Te štapiće sam jeo kad sam bio mali.
Moj hobi je da kvarim televizor.
Hobi mog dede je laganje bake i hvatanje riba.
Hobi je nešto besplatno što te skupo košta.


ŠTO JE SUNCE?

Ko gleda u sunce a ne žmiri, ima da mu se razboli učiteljica.
Najljepše sunce je na moru. Ono tamo stanuje i čim dođemo pita koliko
imamo para.
Ja sam bakino sunce. Valjda jesam jer me i mama tako zove.


ŠTO JE HOROSKOP?

Tamo sam išao gledati Hari Potera.
To je nauka zbog koje se ne ide u školu.
Horoskop je ono kad su djeca isto obučena i pjevaju istu pjesmu u
više glasova.


ŠTO JE VJEROISPOVIJEST?

Tko ima vjeroispovijest uvijek je čist, ne laže i redovito reže nokte.
Ne znam za što to služi, al to dobiješ čim se rodiš.


TKO JE PAPA?

On je predsjednik muškim i ženskim popovima.
On je isto što i Sveti Ante samo što je živ.
Kad je Božić ili Uskrs on pjeva, a nije snimio CD.
Papa je onaj što se prekriži kad mu mi mašemo.


ŠTO JE POLITIKA?

To je lijepa riječ za pokvarene poslove.
To su ljudi koji čudno pričaju da bi drugi mislili kako su pametni.
To je kad stričeki u odijelima lažu pred puno ljudi, a ovi im
plješću.


ŠTO JE EURO?

Euro je kad na televiziji pobijedi Moja štikla i Lordi.
To je isto što i eurokrem samo u manjoj tegli.
Čuo sam kad je mama rekla susjedi da je gledala Eura sa onoga
svijeta.
To su najskuplji novci koji se kupuju kad primiš plaću.


ŠTO JE JUGOSLAVIJA?

To je ono gdje smo živjeli ali više ne postoji.
To je država u kojoj su nastali Srbi u raspadu.
Kad nešto imaš pa nemaš, onda je to Jugoslavija.
To je sestra od nekog Jugoslava, al je ja ne poznajem.


ŠTO JE GLAVNI GRAD?

Tako zovu Zagreb na televiziji.


TKO JE SLOBODAN MILOŠEVIĆ?

To je tip što je jednom bio glavni.
To je striček kojem se sudi na televiziji kad nije bolestan.
On je bio jako dobar, ali ga ne vole zbog žene.
Njega su odveli jer je tukao policiju.


ŠTO JE NACIONALNI INTERES?

To je nešto što se stalno izdaje.
Naši susjedi to imaju, a mi smo imali pa smo dali njima.
To je ma gdje otišao pa da si Hrvat.


ŠTO JE KOMUNIZAM?

To su starkelje kojima viču bando crvena.
To je neki pusti otok za neplivače.
To je samo za odrasle. Djecu od toga boli trbuh.
To je moj deda kad je bio mlad i lud.
Ja nemam komunizam jer redovito pijem mlijeko.


TKO JE DOKTOR NAUKA?

To je doktor koji liječi nauku.
Doktor nauka je naučno biće.
To je onaj što ne nosi bijelu kutu, nego odijelo pa je smiješan.
On ti ne kaže da otvoriš usta i kažeš Aaaa, samo on priča.
To je neki što se maskira, pa ne znaš da je doktor.


ŠTO JE KULTURA?

To je kazalište, a mene često vode u kulturu.
To se dobije u kući i nosi se kamo god ideš.
To se sadi na selu, pa se poslije prodaje na placu u gradu.


ŠTO JE GENOCID?

To su oni filmovi koji se prikazuju iza ponoći.
To je nešto iz poznavanja prirode.
Genocid nasljeđujemo od mame i tate.
Genocid je nešto o čemu se priča stalno, a u vezi je s nekim gradom
od srebra.


ŠTO JE KLONIRANJE?

To je kad se clown nervira.
To se radi na ovcama, a poslije će na nama.


ŠTO JE MAFIJA?

Kad se kradu trešnje to nije mafija.
To je jedan gospodski, vrlo plaćen posao.


ŠTO JE ŠOVINIZAM?

Šovinizam je da se netko zove Specijalni izaslanik visokog
predstavnika Ujedinjenih naroda.


ŠTO JE DROGA?

Moj deda se drogira. On je dijaboličar i svaki dan daje sebi drogu iz
šprice.


ŠTO JE PRESS KONFERENCIJA?

To je kad jedni pitaju, a drugi sjede i piju Pan pivo.
Na to se tjeraju novinari.
Ko god hoće nešto slagati on napravi tu konferenciju.


ŠTO JE AEROBIK?

To je stočni aerodrom.
Kad trčiš uz muziku a nisi balerina.
Da bi dobio aerobik moraš biti jako debeo.
U to vjeruju samo ružne tete.


GDJE JE AMERIKA?

To su oni što ne znaju gdje je Srbija.
Tamo su živjeli kauboji i indijanci, ali su se poubijali pa sad žive
samo glumci.

Za desetu godišnjicu braka, žena je u novinama koje je muž redovito čitao platila sljedeći oglas: ”Hvala, hvala, ljubavi, jer to što sam danas sretna žena, supruga i majka, dugujem tebi. Hvala što mi govoriš da sam uvijek i posvuda jedina tvoja, hvala što mi kažeš da sam lijepa, hvala što sam ti važna, hvala za tvoje poglede pune ljubavi kad smo među ljudima. Hvala za one tvoje: ”Volim te” što ih ostaviš tu i tamo kad im se najmanje nadam. Hvala što postojiš. Hvala za ove prekrasne godine ljubavi.”

Imamo bezgraničnu moć: odlučivati o sreći i nesreći ljudi koji nas okružuju. Obično je riječ o jednom ”hvala” izrečenom ili zaboravljenom.

Bruno Ferrero
iz knjige Važna je ruža

KLINCI VOLE GNJAVITI OKO JELA

Opuštena, ugodna atmosfera i strpljivost pri hranjenju od najranije dobi važni su kako bi dijete steklo zdrave navike vezane uz raznovrsnu i redovitu prehranu, ali i kako bi se navikla polako jesti, uvijek sjedeći za stolom, nikada "s nogu".

Djecu od najranije dobi treba navikavati na što raznovrsniju prehranu, no kod male djece, koja prirodno osjećaju koje tvari im nedostaju, dobro je što više poštovati želje. Međutim, kako dijete raste, kompliciranje i "zanovijetanje" uz hranu jedan je od načina izražavanja nezadovoljstva ili privlačenja pozornosti. Ključne riječi za rješavanje problema vezanih uz jelo su mirnoća i strpljivost.

U početku, ako dijete odbija hranu, maknite tanjur i ne dajte mu ništa jesti do sljedećeg obroka. Gladno dijete manje je sklono odbijanju hrane.

Što možete učiniti?

1. Koliko god vas izluđuje dijete koje dugo gleda u tanjur i ne jede, pokušajte to ne pokazati: može se desiti da, što ste uznemireniji i ljući, dijete više ustraje u odbijanju hrane

2. Kao i u ostalim odgojnim elementima, trudite se primjenjivati pozitivan pristup - umjesto da djetetu kažete: "nećeš dobiti slatkiš dok ne pojedeš", pokušajte mu reći: "kad pojedeš, dobit ćeš svoj omiljeni slatkiš"

3. Nikad djetetu ne govorite kako nemate vremena za njegove trosatne scene za stolom –možete postići suprotan efekt, tj. dijete može još jače ustrajati u svom naumu

4. Uvijek tražite od djeteta da jede za stolom, a ako ono to odbija, pokušajte ga "prevariti" šarenim stolnjakom, priborom za jelo, čašama ili tanjurima s njegovim omiljenim likovima

Kao i uvijek, pravila nema, ali preporučeni postupci efikasni su kod većine djece. Ako ne uspijete na ovaj način, pokušajte se posavjetovati s dječjim psihologom. Stručnjak će procijeniti koji bi model ponašanja bio najprikladniji za vaš problem. Naime, drastičniji slučajevi odbijanja hrane mogu imati različite uzroke, pa se na različite načine i "liječe".

EMOCIONALNA INTELIGENCIJA

Važno je znati da je emocionalna inteligencija manje genetski uvjetovana, a više se razvija tijekom života, dakle roditelji i svi koji rade s djecom mogu puno učiniti na poticanju i razvoju emocionalne inteligencije.

Kako emocionalnu inteligenciju ljudi nerijetko opisuju kao "ono nešto" što čovjek ima u sebi i zbog čega je prihvaćen u društvu, rijetko "pravi drame" i rjeđe se od prosjeka dovodi u problematične situacije i sl, nema dileme da je emocionalna inteligencija nešto izrazito poželjno, a što nije uvijek lako shvatiti. Odnosno, roditelji ni sami ne znaju što bi trebali činiti da njihovo dijete izraste u biće visoke emocionalne inteligencije.

Pripremili smo mali upitnik, čija svrha nije ispitati vaše znanje o emocionalnoj inteligenciji, niti vam precizno odgovoriti u kojoj mjeri tako odgajate svoje dijete. On vam daje samo osnovne smjernice da shvatite kako se emocionalna inteligencija razvija u svakodnevnim situacijama: dok se dijete igra ili piše zadaću, gleda crtiće, igra s loptom, kad imate obiteljske probleme.

Pročitajte sljedeća pitanja i razmislite biste li na njih odgovorili s da ili s ne. Razmislite zašto? Tu je i objašnjenje koje bi roditeljsko ponašanje bilo poželjno.

1. Skrivate li ozbiljne probleme od svoje djece?
Većina psihologa smatra da roditelji ne bi trebali od djece skrivati ozbiljne probleme. Djeca su mnogo otpornija nego što se misli i realna objašnjenja za njih su korisnija od skrivanja.

2. Gleda li vaše dijete televiziju više od 12 sati tjedno?
Pasivno gledanje televizije i obilje nasilja koje pritom vidi ne potiče dijete na razvoj emocionalne inteligencije.

3. Smatrate li se optimističnom osobom?
Istraživanja su pokazala da dijete razvija optimističan odnos prema svijetu prije svega gledajući roditelje.

4. Provedete li dnevno 15 minuta s djetetom u igri ili druženju?
Igrajući se sa manjom djecom, odnosno, družeći se sa starijom, stvaramo kod njih pozitivnu sliku o njima samima i potičemo njihovo samopouzdanje.

5. Uskačete li kad dijete ima problema?
Djeca mogu mnogo ranije početi rješavati probleme nego što mi mislimo. Pritom stječu samopouzdanje i uče važne društvene vještine.

6. Prisiljavate li da dijete nastavi s pokušajima čak i nakon uzastopnih neuspjeha?
Uspješni ljudi su uporni. Upornost nas uči da prevladamo frustracije i neuspjehe.

7. Ostavljate li dijete na miru kad s vama ne želi razgovarati?
Iako je teško dijete nagovoriti da vam govori o svojim problemima, roditeljski je zadatak da to otkrije. Razgovor o problemima i izražavanje osjećaja može mu pomoći da nauči kako ne treba potiskivati probleme, već ih treba razumjeti i pokušati riješiti.

8. Tražite li od svog djeteta iskrenost čak i u nevažnim stvarima?
Da, iskrenost se baš uči u malenim stvarima. Velikih ionako nema mnogo, na njima se provjerava.

9. Imate li male obiteljske sastanke? Donosite li s djecom dio obiteljskih odluka?
Otvoreni razgovori i pokušaj da se do rješenja dođe dogovorom, a ne svađom, izvrstan su način na koji djeca mogu naučiti funkcionirati u grupi.

10. Zahtijevate li od svog djeteta da se pravilno hrani i da se dovoljno kreće? Zdrav način prehrane igra važnu ulogu i u biokemiji dječjeg mozga u razvoju. Pritom dijete uči da se treba brinuti o sebi i svom zdravlju. To je način da sebi kažemo da smo vrijedni i da cijenimo život.

Posebno
je riječ
koja se koristi da opiše
nešto poput zagrljaja
ili zalaska sunca
ili osobe koja širi ljubav
osmijehom ili brižnom gestom.

Posebno
opisuje ljude
koji sve čine iz srca
i misle na srca drugih.

Posebno
se primjenjuje na nešto
što je dragocjeno i vrijedno divljenja,
što se ne može uništiti.

Posebno
je riječ
koja najbolje opisuje
Tebe!

Nemati ime za Izraelce je značilo isto što i "biti bezvrijedan". Osoba bez imena nije imala nikakvo značenje. Nisu se osvrtali na nju. Prema Starome zavjetu, u imenu su skrivene one mogućnosti koje nam je dodijelio Bog. Sam Bog mi je pripravio ime: izmislio ga je i dodijelio mi prema njemu darove i sposobnosti koje mogu razvijati tijekom života.

Biblija stavlja jak naglasak na to da na Bog preko ljudi daje ime - a Bog to ime štiti. Nijedan čovjek nema moć nad njime. Nitko nam ne može nauditi jer je naše ime u Božjim rukama.

Svatko tko izgovori tvoje ime misli na tebe takvog kakav jesi. U njemu se odražava nečiji odnos prema tebi, njegovi osjećaji, ljubav i naklonost, ali negdje nažalost i njegove predrasude i podsvjesni otpori.

Tvoje ime ima svoje značenje. Jesi li se zanimao za podrijetlo svoga imena?
Zaviri u leksikon kako bi upoznao značenje svoga imena.
Što ti je pritom palo na pamet?
Čime te ono dirnulo?
Vjeruj u značenje pripisano imenu.

(Anselm Grün)

Bog ima isto toliko imena koliko ima živih ljudi.

(Andre Gide)

TEGLA KISELIH KRASTAVACA I KAVA

Kada vam se učini da gubite kontrolu nad svojim životom, kada 24h na dan nije dovoljno, sjetite se tegle kiselih krastavaca... i kave.

Profesor je stajao pred grupom studenata na satu filozofije i držao neke predmete iza sebe. Kada je sat počeo, bez riječi je podigao veliku, praznu teglu kiselih krastavaca, stavio je na katedru i napunio lopticama za tenis. Potom je upitao studente da li je tegla puna. Složili su se da jest.

Zatim je profesor podigao kutiju punu kamenčića i sipao ih u teglu. Blago ju je protresao. Kamenčići su se otkotrljali u prazan prostor između loptica.
Tada je ponovo upitao studente je li tegla puna.
Opet su odgovorili da jest.
Sljedeća kutija koju je profesor uzeo bila je puna pijeska. Kada ga je sipao pijesak je, naravno, ispunio sve preostale šupljine u tegli. Pitao je još jednom je li tegla puna. Studenti su skrušeno odgovorili da jest.
Onda je profesor ispod stola izvadio dvije šalice pune kave i sipao ih u teglu. Kava je natopila pijesak. Studenti su se smijali.

"Sada", rekao je profesor dok je smijeh zamirao, "želim da shvatite da ova tegla predstavlja vaš život. Teniske loptice su važne stvari u vašem životu: vaša obitelj, vaša djeca, vaše zdravlje, vaša vjera i stvari kojima se strašno predajete.
To su one stvari uz koje bi vaš zivot i dalje bio ispunjen i kada bi sve drugo nestalo. Kamenčići su ostale stvari koje su važne: vaš posao, vaša kuća i vaš auto. Pijesak predstavlja preostale stvari. Male stvari.
Ako napunite teglu pijeskom nema mjesta za kamenčiće i teniske loptice. Isto važi u životu. Ako potrošite sve svoje vrijeme i energiju na male stvari, nikada nećete imati mjesta za one važne stvari.
Vodite računa o stvarima koje su ključne za vašu sreću.
Igrajte se s djecom.
Nađite vremena za odlazak liječniku.
Izvedite partnera na večeru.
Ponašajte se ponovo kao da vam je 18.
Uvijek će biti vremena da se očisti kuća i urade popravci.

Prvo se pobrinite za teniske loptice - stvari koje su vam zaista vazne. Utvrdite svoje prioritete.
Sve ostalo je pijesak."

Jedna studentica je podigla ruku i upitala što je predstavljala kava.
Profesor se nasmijao.
"Drago mi je da ste pitali. Nju sipam, da bih vam pokazao, da bez obzira koliko mislite da vam je život pun, uvijek ima prostora za šalicu kave s prijateljem."