ne bacam rukopise

ne bacam rukopise

pripremajući se za jedan posao pronašao sam ove zapise stare 12-14 godina

"u Hrvatskoj će biti dobro kada trenutno glavni resursi budu sekundarni, ne u smislu manje iskoristivosti ili učinkovitosti već u tome što će vode ili ekološki potencijal biti sjajno iskorišteni ali ipak u sjeni odbljeska resursa dječjeg kapitala.

- kada se u škole vrati domaćinstvo koje će trajati 2 sata i biti smješteno u sred nastave
- kada neće biti naprednih grupa i elitnih škola, a slabiji učenici će imati posebne kreativne dodatke nastavi i to ne iz onih predmeta gdje "šepaju", a u njima će im se moći pridružiti i svi ostali "regularni" učenici
- kada neće biti roditeljskih ograničenja u smislu internetskog sadržaja, a o svim temama će se moći povesti diskusija u školi
- kada će najžešće učenje prolaziti sami nastavnici, a posebno im se honorirati nove i jednostavne djeci prijemčljive metode usvajanja spoznaja, vještina i znanja
- kada novac neče jamčiti bolje obrazovanje, ali vrijednosni sustav da
- kada roditelji neče tražiti i birati škole za svoju djecu
- kada će "dobra škola" biti sinonim za svaku školu
- kada će biti jasno da je kultura posljedica društva
- kada će pojam "jednaka šansa" proizilaziti iz difoltnog obrazovnog setup-a
- kada će grijeh obrazovanja biti ne iskoristiti djetetove potencijale, šanse, afinitete i kapacitete
- kada roditelj neče moći predvidjeti koji će djete posao raditi
- kada će ono što je besplatno biti najkvalitetnije (osnovno i predškolsko obrazovanje, a do 2010. i srednjoškolsko te strateški po segmentu određeno visokoškolsko
- kada će se znati da znanje zastarijeva ali vještine ne
- kada bude posve jasno i institucionalizirano da "djete živi, a ne pohađa školu"

- hmm, omanji popis_ k'vragu bit će to kada ja budem imao 40."

Eto, ja danas imam još 5+ godina, i očigledno nisam neki prognostičar, gledano iz današnje perspektive. No, strateški razvojno iz 14 godina prije - sve je to bilo provedivo.
Bilo kako bilo, treba bacat' stare papire.