Glazbenici imaju veći mali mozak
Moć glazbe
Glazba i ponašanje
Glazbeno obrazovanje poboljšava pamćenje
O glazbi
Glazba spaja neurone</a>
Mozak kao koncertna dvorana
Glazbena poduka može povećati dječji IQ za nekoliko bodova
Moć glazbe II
Romantizam
Savjeti za bolje učenje
Umjetnost kao simbol
Bubnjanje-ritmovi zdravlja
Provedite na odmoru barem jedan dan - u šutnjiIvan Cerovac, dirigent, Dugo Selo
31.08.2007., petak
Tečajevi bubnjeva - upisi počinju
|
Program tečajeva I. do IV. Polaznici se u početku upoznaju sa setom akustičnih bubnjeva - «živim bubnjevima». Vježbaju jednostavne ritamske uzorke popularnih ritmova te s vremenom usvajaju složenije ritamske uzorke, uče čitati osnove notnih zapisa za set bubnjeva, uče svirati «breakove» ili «prijelaze» te nakon što usvoje glazbenu cjelinu, spremni su izvesti sola po vlastitom izboru znanja što su ih stekli u obrazovnom razdoblju. Polaznicima se nudi mogućnost da vježbaju na matricama «minus one» te u paru muzciraju na bubnjevima. Nakon usvojena početnog znanja iz sviranja bubnjeva, polaznici uče složenije ritmove, poput ritmova: latin, funk, slow rock, rock, beat, bossa nova, shuffle i mnogi drugi... Od samog početka polaznike se usmjerava na učenje i osposobljavanje za sviranje u bendu, od polaznika viših stupnjeva očekuje se da na kraju obrazovnog razdoblja odsviraju dionice koje su uvježbali s ostalim članovima benda (s pjevačem, bas-gitaristom, klavijaturistom, gitaristom). Tečajevi su namjenjeni svim uzrastima, početnicima i naprednima. Pojedinosti možete doznati u prostorijama udruge. |
- 08:00 - Komentari (1) - Isprintaj - #
30.08.2007., četvrtak
Tečajevi violine - upisi počinju
|
Program I. i II. tečaja Upoznavanje s instrumentom i gudalom. Držanje gudala i vježbe za razvijanje dodira prstiju s gudalom. Ispravno stajanje za vrijeme sviranja. Držanje violine i postava lijeve ruke prema hvataljci. Kratke skladbe, etide. Intervali, veliki, mali i čisti. Potezi gudalom. Ritam, jedinice mjere. Sviranje s lista. Ljestvice Škola za violinu (po izboru nastavnika) Etide (po izboru nastavnika). Tečajevi su namjenjeni svim uzrastima, početnicima i naprednima. Pojedinosti možete doznati u prostorijama udruge. |
- 08:00 - Komentari (1) - Isprintaj - #
29.08.2007., srijeda
Tečajevi trube - upisi počinju
|
Program nastave tečaja 1. do 4. 1. - upoznavanje s instrumentom - tehnike disanja - postava usnica i puhanje zraka 2. - tehničke vjezbe - vježbe disanja - vježbe izdržljivosti (kondicija) 3. i 4. vježbanje i usavršavanje svih segmenata iz 1. i 2. te sviranje skladbi i kompizicija po želji polaznika. Svi tečajevi Glazbenog studija Cerovac namjenjeni su svim uzrastima, početnicima i naprednima. pojedinosti o svakom tečaju možete dobiti u prostorijama naše udruge. Razvili smo posebne programe tečajeva za odrasle! |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
28.08.2007., utorak
Tečaj trombona - upisi počinju
|
Program nastave trombona za početnike u 4 tečaja Ovim programom je predviđeno učenje trombona za početnike u trajanju 4 tečaja. Cilj je osposobljavanje učenika za samostalno i komorno muziciranje, kao i uvod u teoriju glazbe i solfeggio. I. tečaj – zimski Ciljevi: upoznavanje s instrumentom, postavljanje ambažure, postavljanje disanja, učenje pozicija na instrumentu, upoznavanje nota i teorije glazbe, intonativne vježbe, tehničke vježbe, mali kompozicije za solo trombon i uz pratnju, završni koncert solo kompozicija. II. tečaj – ljetni Ciljevi: nastavak upoznavanja pozicija, rad na ambažuri, ljestvice po kvartnom i kvintnom krugu, nastavak solfeggia i teorije glazbe, komorno muziciranje, intonativne vježbe, tehničke vježbe, završni koncert solo i komornih kompozicija. III. tečaj – zimski Ciljevi: nastavak s ljestvicama, povećavanje opsega, tehničke vježbe, solo kompozicije, komorno muziciranje, upoznavanje s drugim glazbenim stilovima i mogućnostima instrumenta. IV. tečaj – ljetni Ciljevi: solo kompozicije i komorno muziciranje, nastavak upoznavanja s drugim glazbenim stilovima, završni solo koncert u trajanju 15 minuta po učeniku, te koncert komorne glazbe sa svim učenicima. O samom instrumentu Trombon je jedan od najstarijih instrumenata na svijetu. Njegovi počeci sežu još u biblijsko vrijeme s pričom o padu grada Jerihona. Princip na kojem instrument proizvodi zvuk nije se mijenjao od tada. U rimsko doba davni prethodnik po nazivu buccina – velika truba, uz zadržavanje važnosti pri religijskim obredima, postaje dio vojnog instrumentarija i tako se počinje širiti Europom. Za vrijeme srednjeg vijeka trombon se koristi kao prateći instrument u crkvenoj glazbi i ima velik značaj u glazbi tog vremena. Također, instrument se počinje usavršavati i oko 1500. godine poprima svoj karakteristični izgled u obliku slova «S». U orkestar ulazi u vrijeme W. Glucka i njegove opere «Orfej», ali punu vrijednost tek ostvaruje nakon Mozarta i Beethovena. U doba romantizma dalje se radi na usavršavanju tehnike instrumenta, te postaje sve omiljeniji i kao solistički instrument. Danas se trombon može naći u gotovo svim vrstama glazbe: od klasične glazbe do jazza, bluesa, rocka, reggea..., a i svim vrstama orkestara - od puhačkih orkestara do simfonijskog orkestra. Također se koristi i u komornoj glazbi, najčešće u formi trombonskog kvarteta i puhačkog kvinteta. |
- 08:00 - Komentari (1) - Isprintaj - #
27.08.2007., ponedjeljak
NOVO !! Tečaj tambure - upisi od 02.rujna
|
Program nastave 1. - 4. tečaja: 1. - upoznavanje s instrumentom 2. - držanje tambure (položaj ruke i prstiju) trzanje vježba sviranja ritma i jednostavnijih melodija (izmjenjivanje 2-3 tona) 2. - vježbanje sviranja (kombinacija jednostavnijeg ritma i melodije) - vježbe trzanja 3. - sviranje skladbi po želji 4. - sviranje složenijih skladbi i skladbi po želji Tečaj tambure održava se jedanput tjedno po 45min. Moguće je učiti svirati tamburu pojedinačno i u manjim grupama (2-3 učenika) |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
26.08.2007., nedjelja
TEČAJ SYNTHESIZERA (Početni, I. i II. tečaj)- upisi od 2. rujna
|
Godišnji plan i program Tijekom školske godine polaznike tečaja osposobit ćemo za samostalno korištenje instrumenta te im stvoriti kvalitetnu osnovu za proširivanje svog znanja te ih potaknuti i na skupno muziciranje. U sklopu ovog tečaja je, uz savladavanje tehnike sviranja, obuhvaćeno i savladavanje osnova glazbene teorije pa tako sam tečaj omogućava savladavanje gradiva i djeci koja imaju malo predznanja ili ga nemaju uopće. Tijekom školske godine naučit ćemo svirati nekoliko desetaka pjesama. Osim samih pjesama zajedno ćemo upoznati: • klavijaturu • prstomet • note • notno crtovlje • glazbene ključeve • takt i taktne crte • glazbenu abecedu • ton C1 u crtovlju • tipku, ton i notu C1 • C1 u polovinkama • dobu i mjeru • C1 u polovinkama • C1 u osminkama • tonove D1 i E1 • oznake za pratnju pjesama • oktavu • tonove F1 i G1 • tonove A1, H1 i C2 • tonove g, a i h (mali) • nepotpuni takt • znakove kojima produžujemo trajanje nota – nota s točkom • ligaturu, koronu • pauze ili stanke • predznake – povisilicu • snizilicu • razrješilicu • pjesme s akordičkom pratnjom u lijevoj ruci • dvoglasno sviranje u lijevoj ruci. Tečajevi su namjenjeni svim uzrastima, početnicima i naprednima. Pojedinosti možete dobiti u prostorijama udruge. Kalendar rada Glazbeni studio organizira tečajeve sukladno školskoj nastavnoj godini i nastava se prekida u vrijeme zimskih, proljetnih i ljetnih praznika te državnih blagdana. U svakom polugodištu organiziramo tečajeve koji traju po 17 tjedana. Polaznici mogu upisati tečaj pojedinačno ili grupno (do 5 polaznika). Nastava je organizirana u tri turnusa: jutarnji, poslijepodnevni i večernji i to po dva školska sata jedanput tjedno. Raspored održavanja nastave dogovara se sa svakim polaznikom posebno. Svi polaznici moraju posjedovati svoj ili posuđeni instrument kako bi mogli vježbati i napredovati. Nastavna literatura dobiva se od učitelja i nije uračunata u cijenu tečaja. Glazbeni studio zadržava pravo otkazati tečajeve pojedinog predmeta ako se za njih javi premali broj učenika. |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
25.08.2007., subota
Tečajevi harmonike - upisi od 2.rujna
|
Nastava harmonike održava se jednom tjedno (subotom) po 60 min. Mogućnost i skupnog muziciranja u drugom polugodištu. I. tečaj - upoznavanje harmonike, njezinih dijelova i osnovnih svojstava - položaj učenika kod sviranja, položaj ruku i prstiju - učenje nota, čitanje najosnovnijih vrijednosti nota (cijela nota, polovinka), za učenike koji to ne znaju - sviranje osnovnih melodija desnom rukom oko 10 sati - sviranje osnovnih melodija lijevom rukom, učenje basova (C, G, D) - sviranje laganih melodija po željama učenika LITERATURA prof. Vjera Odak-Jembrih Izbor ostalih odgovarajućih kompozicija domaćih i stranih autora II. tečaj - dalje usavršavanje tehničkih problema iz predhodnog semestra - ujednačavanje rada desne i lijeve ruke - rad na bržem tempu desne ruke - sviranje C, G dur ljestvica - sviranje akorda (terce, kvinte) - sviranje jednostavnijih melodija u C-duru i G-duru, učenje bržeg i laganijeg tempa - sviranje melodija i pjesmica ovisi o uzrastu i željama učenika LITERATURA prof. Vjera Odak-Jembrih Izbor ostalih odgovarajućih kompozicija domaćih i stranih autora III. tečaj - savladavanje sviranja složenijih kompozicija desnom i lijevom rukom - sviranje melodija u bržem tempu - sviranje mol ljestvice (ovisi o dobi učenika, ali obavezno naučiti (a-mol)) - upoznavanje i sviranje jednostavnijih kompozicija domaćih i stranih autora – mogućnost sviranja i upoznavanja na sonatinama i etidama LITERATURA prof. Vjera Odak-Jembrih Izbor ostalih odgovarajućih kompozicija domaćih i stranih autora IV. tečaj - daljni rad na usavršavanju tehničkih problema kompozicija u molu - sviranje složenijih kompozicija - savladavanje kompletnog gradiva nota i osnovnih ritmova - sviranje zabavnih melodija dvjema rukama u duru i molu – po željama učenika - savladavanje osnovnih tempa, dinamičkih oznaka LITERATURA prof. Vjera Odak-Jembrih Izbor ostalih odgovarajućih kompozicija domaćih i stranih autora Tečajevi su namjenjeni svim uzrastima, početnicima i naprednima. Pojedinosti možete doznati u prostorijama udruge. |
- 08:00 - Komentari (1) - Isprintaj - #
24.08.2007., petak
Gitara - upisi od 2. rujna
|
I. tečaj Osnovni gitarski akordi Osnovni riffovi Prve vježbe za solo gitaru M. Dominić Kromatske vježbe II. tečaj Ljestvice - dur, mol, pentatonska, blues, modusi Arpeggio Napredniji riffovi i akordi III. tečaj Vježbe Joe Satriani Legato i tapping Klasične kompozicije u obradi za el. gitaru IV. tečaj Frank Gambale speed picking Don Mock fusion guitar Vinnie Moore s albuma Time Odissey Improvizacijske tehnike Moguće dodatne vježbe i kompozicije po želji učenika. Tečajevi su namjenjeni svim uzrastima, početnicima i naprednima. Pojedinosti o tečaju možete dobiti u prostorijama udruge. |
- 00:00 - Komentari (2) - Isprintaj - #
23.08.2007., četvrtak
Tečaj glasovira - upisi od 2.rujna
|
I. i II. tečaj - program Smještaj uz glasovir i držanje tijela; postava ruku i pokretanje prstiju. Glazbena pismenost - poznavanje nota u G i F ključu, vrijednost nota i temeljnje mjere. Osnovne vrste udara, legato, portato i staccato; najjednostavnije ritamske vježbe. Pojam fraze i njena realizacija. Osnovne dinamičke oznake (piano, forte, crescendo, diminuendo). Diferencijacija melodija od harmonijske pratnje, uvjerljivo izvođenje kadencija na svršetku pojedinih stavaka (rallentando). Tehničke vježbe Najjednostavnije vježbe za razvijanje gibljivosti prstiju koje su sastavni dio svih početnica i škola. Rad prema Školi za početnike(po izboru nastavnika). Ljestvice Durske, osnovne. Etide ( po izboru nastavnika). Tečajevi su namjenjeni svim uzrastima. Za odrasle imamo poseban program. Tečajevi su prilasgođeni početnicima i naprednima. Pojedinosti možete doznati u prostorijama udruge. |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
22.08.2007., srijeda
Tečajevi bubnjeva - upisi od 2. rujna
|
Program tečajeva I. do IV. Polaznici se u početku upoznaju sa setom akustičnih bubnjeva - «živim bubnjevima». Vježbaju jednostavne ritamske uzorke popularnih ritmova te s vremenom usvajaju složenije ritamske uzorke, uče čitati osnove notnih zapisa za set bubnjeva, uče svirati «breakove» ili «prijelaze» te nakon što usvoje glazbenu cjelinu, spremni su izvesti sola po vlastitom izboru znanja što su ih stekli u obrazovnom razdoblju. Polaznicima se nudi mogućnost da vježbaju na matricama «minus one» te u paru muzciraju na bubnjevima. Nakon usvojena početnog znanja iz sviranja bubnjeva, polaznici uče složenije ritmove, poput ritmova: latin, funk, slow rock, rock, beat, bossa nova, shuffle i mnogi drugi... Od samog početka polaznike se usmjerava na učenje i osposobljavanje za sviranje u bendu, od polaznika viših stupnjeva očekuje se da na kraju obrazovnog razdoblja odsviraju dionice koje su uvježbali s ostalim članovima benda (s pjevačem, bas-gitaristom, klavijaturistom, gitaristom). Tečajevi su namjenjeni svim uzrastima, početnicima i naprednima. Pojedinosti možete doznati u prostorijama udruge. |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
21.08.2007., utorak
Tečajevi violine - upisi od 2. rujna
|
Program I. i II. tečaja Upoznavanje s instrumentom i gudalom. Držanje gudala i vježbe za razvijanje dodira prstiju s gudalom. Ispravno stajanje za vrijeme sviranja. Držanje violine i postava lijeve ruke prema hvataljci. Kratke skladbe, etide. Intervali, veliki, mali i čisti. Potezi gudalom. Ritam, jedinice mjere. Sviranje s lista. Ljestvice Škola za violinu (po izboru nastavnika) Etide (po izboru nastavnika). Tečajevi su namjenjeni svim uzrastima, početnicima i naprednima. Pojedinosti možete doznati u prostorijama udruge. |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
20.08.2007., ponedjeljak
Tečajevi trube - upisi od 2.rujna
|
Program nastave tečaja 1. do 4. 1. - upoznavanje s instrumentom - tehnike disanja - postava usnica i puhanje zraka 2. - tehničke vjezbe - vježbe disanja - vježbe izdržljivosti (kondicija) 3. i 4. vježbanje i usavršavanje svih segmenata iz 1. i 2. te sviranje skladbi i kompizicija po želji polaznika. Svi tečajevi Glazbenog studija Cerovac namjenjeni su svim uzrastima, početnicima i naprednima. pojedinosti o svakom tečaju možete dobiti u prostorijama naše udruge. Razvili smo posebne programe tečajeva za odrasle! |
- 08:00 - Komentari (7) - Isprintaj - #
19.08.2007., nedjelja
Tečaj trombona - upisi od 2.rujna
|
Program nastave trombona za početnike u 4 tečaja Ovim programom je predviđeno učenje trombona za početnike u trajanju 4 tečaja. Cilj je osposobljavanje učenika za samostalno i komorno muziciranje, kao i uvod u teoriju glazbe i solfeggio. I. tečaj – zimski Ciljevi: upoznavanje s instrumentom, postavljanje ambažure, postavljanje disanja, učenje pozicija na instrumentu, upoznavanje nota i teorije glazbe, intonativne vježbe, tehničke vježbe, mali kompozicije za solo trombon i uz pratnju, završni koncert solo kompozicija. II. tečaj – ljetni Ciljevi: nastavak upoznavanja pozicija, rad na ambažuri, ljestvice po kvartnom i kvintnom krugu, nastavak solfeggia i teorije glazbe, komorno muziciranje, intonativne vježbe, tehničke vježbe, završni koncert solo i komornih kompozicija. III. tečaj – zimski Ciljevi: nastavak s ljestvicama, povećavanje opsega, tehničke vježbe, solo kompozicije, komorno muziciranje, upoznavanje s drugim glazbenim stilovima i mogućnostima instrumenta. IV. tečaj – ljetni Ciljevi: solo kompozicije i komorno muziciranje, nastavak upoznavanja s drugim glazbenim stilovima, završni solo koncert u trajanju 15 minuta po učeniku, te koncert komorne glazbe sa svim učenicima. O samom instrumentu Trombon je jedan od najstarijih instrumenata na svijetu. Njegovi počeci sežu još u biblijsko vrijeme s pričom o padu grada Jerihona. Princip na kojem instrument proizvodi zvuk nije se mijenjao od tada. U rimsko doba davni prethodnik po nazivu buccina – velika truba, uz zadržavanje važnosti pri religijskim obredima, postaje dio vojnog instrumentarija i tako se počinje širiti Europom. Za vrijeme srednjeg vijeka trombon se koristi kao prateći instrument u crkvenoj glazbi i ima velik značaj u glazbi tog vremena. Također, instrument se počinje usavršavati i oko 1500. godine poprima svoj karakteristični izgled u obliku slova «S». U orkestar ulazi u vrijeme W. Glucka i njegove opere «Orfej», ali punu vrijednost tek ostvaruje nakon Mozarta i Beethovena. U doba romantizma dalje se radi na usavršavanju tehnike instrumenta, te postaje sve omiljeniji i kao solistički instrument. Danas se trombon može naći u gotovo svim vrstama glazbe: od klasične glazbe do jazza, bluesa, rocka, reggea..., a i svim vrstama orkestara - od puhačkih orkestara do simfonijskog orkestra. Također se koristi i u komornoj glazbi, najčešće u formi trombonskog kvarteta i puhačkog kvinteta. |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
18.08.2007., subota
NOVO !! Tečaj tambure
|
Program nastave 1. - 4. tečaja: 1. - upoznavanje s instrumentom 2. - držanje tambure (položaj ruke i prstiju) trzanje vježba sviranja ritma i jednostavnijih melodija (izmjenjivanje 2-3 tona) 2. - vježbanje sviranja (kombinacija jednostavnijeg ritma i melodije) - vježbe trzanja 3. - sviranje skladbi po želji 4. - sviranje složenijih skladbi i skladbi po želji Tečaj tambure održava se jedanput tjedno po 45min. Moguće je učiti svirati tamburu pojedinačno i u manjim grupama (2-3 učenika) |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
17.08.2007., petak
PRAKTIČAN SAVJET SVIM GLAZBENICIMA - Kako sebi i drugima olakšati život:
|
MIX Davor Rodik Mnogi glazbenici pop, rock, narodne glazbe ili nekog drugog glazbenog smjera nisu stigli, nisu imali vremena ili, jednostavno, potrebe naučiti note i notno zapisivanje pjesama. Tko god se bavi glazbom, zna da prije ili kasnije dođe vrijeme kad valja zapisati redoslijed, kako ih mi popularno zovemo - harmi (durova i molova i njihovo trajanje) za neku pjesmu. Oni savjesniji imaju debele podsjetnike s pjesmama i njihovim harmama svrstane po abecedi. No što kada, primjerice, pjesmu Parnog valjka koja počinje iz C dura treba brzo prebaciti u novi tonalitet - D dur ili neki drugi? Ili, ako bend na stageu ustvrdi kako vlastitu pjesmu mora svirati ton ili dva niže (jer je previsoka) kako se pjevač ne bi onesvjestio? Dakle, svu silu ispisanih papira s harmama treba prepisivati za novi tonalitet. Amerikanci su vrlo praktičan narod kada je riječ o vremenu i novcu a, uza sve to, u njihovim se tonskim studijima radi all togheter (svi sviraju istodobno kako bi uštedjeli vrijeme i novac i kako bi snimke bile kompaktnije i prirodnije) - podatak za 1996. kazuje kako je više od 90% svih snimaka tako odsvirano, na taj način rade Aerosmith, Dire Straits, Sting, Ice T, jazz izvođači, pop i country produkcija i svi ostali - pa su pronašli način zapisivanja harmi pomoću brojeva, tako da se samo naglasi početni tonalitet i sve je jednostavno i jasno. Tim se načinom zapisivanja služe gotovo svi studijski i live glazbenici svih glazbenih smjerova a po potrebi ga kombiniraju s klasičnim notnim zapisom za specifične dijelove poput uvoda, sola, filova, krajeva pjesama... Number system, od 1950. godine u originalu Nashville Number System (Nashville zbog toga jer je u tom gradu koncentrirana glazbena industrija ne samo za country nego i za ostale glazbene smjerove i zato što je ondje nekoliko najvećih i najboljih tonskih studija u SAD): nekakve su osnove poznavanja skala ipak nužne želite li se njime služiti. No zacijelo je svaki glazbenik s vremenom naučio nekoliko ljestvica , počevši s C dur ljestvicom (CDEFGAHC), G durom (GAHCDEF(G) ... Sada upotrijebimo Number system : C dur Number system C D E F G A H C 1 2 3 4 5 6 7 8 G dur Number system (ostaje dalje) G A H C D E F G 1 2 3 4 5 6 7 8 Dakle, valja samo znati početni tonalitet ljestvice i neće biti problema. Nema više silnog prepisivanja i gubljenja vremena. Dovoljno je jednom zapisati pjesmu i - gotovo. Pokušajte jednom primijeniti ovaj način zapisivanja pjesama i vjerujem da se nikada više nećete vratiti starom. Kad pišete numeričkim sistemom (dalje NS), pišete broj za svaku mjeru koja traje četiri dobe ( - - - - ). Ako isti akord ostaje dalje, piše se isti broj, dakle - dva puta za redom ili onoliko puta koliko ostaje isti akord. Evo primjera na običnom, jednostavnom bluesu: C dur C C F C G F C G .... Ako je to zadani primjer koji počinje iz C dura, pratimo slijed i ne zaboravimo da svaki dur (u ovom slučaju broj) traje četiri dobe ( - - - - ) : NS 1 1 4 1 5 4 1 5 .... Dakle, u prvom redu imamo C dur osam doba, F dur četiri dobe, vraćamo se u C dur četiri dobe te u drugom redu idemo na G dur četiri dobe, nazad na F dur četiri dobe, nazad na C dur četiri dobe i na kraju G dur četiri dobe. Primjenimo to isto za E dur i napisano u jednom redu, kako bi bilo preglednije: NS (isti raspored kao gore!) za E dur je 1, E, 1, E, 4, A, 1, E, 5, H, 4, A, 1, E, 5, H, Dakle, važan je samo početni tonalitet! I to je to, za početak. Ovo je najjednostavniji primjer kako je moguće bez imalo muke zapisati neku pjesmu, bez obzira na tonalitet, i komunicirati s drugim glazbenicima na najbrži način. Kada se pojavljuje mol samo stavimo oznaku (-) iza navedenog broja: pjesma zapisana kao 1, 6-, 1, 6-, 1, 6-, 4, 5, iz C dura ide C , A mol, C , A mol, C , A mol, F , G Ako se akord mijenja ranije, primjerice nakon dvije dobe, pišemo ovako : o o o 5 ... što znači u C duru da C (1) traje dvije dobe i F (4) dvije dobe, dakle zajedno četiri dobe, tako tri puta i na kraju G pune četiri dobe. Na prvi se pogled možda takav način zapisivanja čini kompliciranim, no s obzirom na to da ga već godinama upotrebljavaju vrhunski glazbenici, jasno je da je vrlo primjenjiv. Na taj način kratak red od nekoliko brojeva zamjenjuje nekoliko stranica harmi. I još nešto: tijekom sviranja dovoljno je nekome tko ne zna raspored harmi pokazati broj. Primjerice, bend svira u C duru i odlazi u G dur (umjesto u običajeni F dur) a gitarist panično pogledom pita kamo dalje, zaboravio sam! Poslovično uslužni basist samo rukom pokaže pet i sve je jasno: gitarist je dužan piće! Sličnim se signalima služe u sportu (košarka, basseball, za najavu sljedeće kombinacije odigravanja). Number systemom moguće je zapisati sve kombinacije slijeda harmi unutar pjesme. Zanimljivo je i to da se tim sistemom služe svi glazbenici, pa i bubnjari, umjesto da pamte mjesta za break ili prijelaz. Na poznatom Berkley College of Music, Number system uče svi budući sudionici glazbenog businessa, jednako glazbenici i producenti, kao i svi ostali. Nastavak slijedi! -------------------------------------------------------------------------------- (Davor Rodik se od početka sedamdesetih godina bavi tzv. kliznim instrumentima kao što su steel gitara, slide, lap steel, havajska gitara... Svirao je s mnogim izvođačima i grupama (od Grupe 220, Buldožera, Azre, Animatora, ITD banda preko M. Cetinić, O. Dragojevića, M. Kovača, Ž. Bebeka, V. K. Zeca do Parnog valjka, Majki, Matchlles Gifta,Guitar Playboysa...). Stalni je član Plave trave zaborava od njezina osnutka.) Prenosimo:Posluh |
- 08:00 - Komentari (3) - Isprintaj - #
16.08.2007., četvrtak
O glazbi u medicini i liječenju bolesti
|
mama, ipak zovi doktora Poznato je da su se već primitivna plemena služila ritmičkim svojstvom bubnjeva kao sredstvom za liječenje. I stari su Egipćani glazbom liječili bolest, pogotovu ako je posrijedi bila neplodnost ili sam porođaj. Grčka je civilizacija također glazbu upotrebljavala u slične svrhe, a njihov je bog Apolon bio zaštitnik poezije, glazbe i - medicine. Mnogo kasnije, potkraj 15. i u početku 16. stoljeća, u Italiji se svirala i plesala tarantela, posebna plesna glazba kojom su se liječila stanja praćena agitacijom, nemirom uzrokovanim ubodom pauka tarantule: osnovni je ritam bio relativno brz i - radostan.. U početku 20. stoljeća bilo je uobičajeno da gudački kvarteti rodiljama za poroda svirkom olakšavaju tegobe i umanjuju bol. No tek kad je tehnologija uznapredovala i omogućila snimanje i reprodukciju glazbenih djela, počinje šira primjena glazbe u medicini. Amerikanci i u tome prednjače: danas vjerojatno većina stomatologa, liječnika koji ponajviše uzrokuju bol kod bolesnika, koristi glazbu za ublažavanje zubobolje a i pri samom procesu liječenja. I kirurzi i ginekolozi služe se glazbom ciljano - prije a i za vrijeme zahvata. Jer, jako je važno u bolesnika smanjiti osjećaj napetosti, time se automatski ublažava i osjećaj boli. Glavni medijatori stanja boli i straha su simpatički i parasimpatički sustav, što znači da je i naš neurovegetativni sustav odgovoran za stresna stanja. U tim se trenucima pojačano luče i određeni hormoni - kateholarnini (adrenalin i noradrenalin) te hormoni štitnjače i nadbubrežne žlijezde. Tipično stanje pojačane napetosti u medicini jest ono prije nekog, ponajčešće operativnog zahvata, pa u toj prigodi glazba ima najače pozitivno djelovanje. To stanje u potpunosti odgovara akutnome stresu, s pojačanim i ubrzanim radom srca, povišenim krvnim tlakom, povećanom potrošnjom kisika i smanjenim imunološkim odgovorom. Zato valja pokušati što više ublažiti takvu opasnost i time spriječiti neke od mogućih komplikacija zahvata, primjerice upale. Pokazalo se da dobro odabrana glazba snizuje tlak i usporava rad srca, pa je potrebna i manja doza predoperativnih lijekova. Razumljivo, glazba ne djeluje samo na bolesnike nego i na osoblje, čineći okolinu ugodnijom i toplijom. Valja reći i to da određeni ritmovi i koordinaciju među osobljem čine boljom. Međutim, izbor glazbe je vrlo osobna stvar pa se treba služiti glazbom koja odgovara i bolesniku i osoblju, kako se ne bi polučio suprotan učinak. Rezultati ispitivanja u jedinicama intenzivne skrbi pokazali su da dolazi do smanjenja simptoma kod sljedećih stanja: bolovi u prsnom košu, upala srčane ovojnice, popuštanje srčanog mišića. To su sve izrazito teška stanja i bolesti koje je uz pomoć glazbe moguće lakše liječiti. Uz već poznate uspjehe glazbe u medicini kod rodilja, predoperativne pripreme bolesnika te u zubarskim ordinacijama, mislim da bi bilo vrijedno i kod nas provesti slična ispitivanja i rezultate primijeniti u praksi uz, naravno, suradnju glazbenih umjetnika - izvođača. Temu ću zaključiti citatom: Medicine sanat animam per corpus, musica sanitem corpus per animam. (Medicina liječi dušu kroz tijelo, a glazba liječi tijelo kroz dušu..) Dr. Škreb hgu@hgu.hr Prenosimo:Posluh |
- 08:00 - Komentari (7) - Isprintaj - #
15.08.2007., srijeda
Ave Maria
|
U razgovoru s poznatim novinarom Allegrijem, vodeći svjetski tenor Luciano Pavarotti je između ostalog rekao i slijedeće: Novinar: Upoznao si tolike kraljeve, prinčeve, predsjednike; koja je osoba od svih koje si do sada susreo na tebe ostavila najdublji dojam? Pavarotti: Svakako, Papa Wojtyla. Za vrijeme njegova putovanja po Americi bio sam izabran da otpjevam Ave Mariu u katedrali u Chicagu. Bio je to najuzbudljiviji čas u mome životu. Rekli su mi da će Papa čim uđe u crkvu izreći jednu kratku molitvu i zatim sjesti, a ja bih onda trebao početi s pjesmom. Bio sam tek koji korak udaljen od njega. Promatrao sam ga, pratio mu svaki pokret i bio duboko dirnut izrazom njegova lica. Na koncu molitve, kada se uputio k sjedalu, osjetio sam da mi se noge tresu. Ne toliko zbog toga što sam trebao nastupiti pred velikim mnoštvom i pred milijunima televizijskih gledatelja, - navikao sam na to, nego zato što sam u onom trenutku bio svjestan da je moj glas bio molitva i Papina i svih onih milijuna. Nikada kao u onom momentu nisam razmišljao o riječima molitve-pjesme Ave Maria. Pjevao sam sa suzama u očima i drhtećim glasom. Na koncu sam imao sreću pristupiti Papi; bio je to nezaboravni susret. Novinar: Da li si vjernik? Pavarotti: Ja sam katolik. Držim da čovjek ne može živjeti bez vjere. Međutim, pun sam sumnja i tako bi mi bilo drago kad bih imao vremena opširno razgovarati s ljudima velike vjere, kao što je Papa Wojtyla, da razjasnim neke nesigurnosti i nejasnoće. Novinar: Gotovo nitko ne govori o tvojim dobrotvornim koncertima, a njih je sve više? Pavarotti: Bolje da je tako. Dobra djela treba raditi diskretno, bez velika pričanja. Novinar: Koliko si milijuna poklonio svojom umjetnošću? Pavarotti: Nisam to nikada računao. Bog mi je darovao ovaj glas i držim da je pravedno zahvaljivati mu na tome čineći dobro. Prenosimo:Katolici na internetu |
- 08:00 - Komentari (4) - Isprintaj - #
14.08.2007., utorak
s. Marie Keirouz
|
Redovnica s. Marie Keirouz iz Libanona postala je međunarodna glazbena zvijezda jer je prodala više od milijun CD-a s izabranom glazbom starih pjesama i napjeva istočnih Crkava na grčkom, sirskom, arapskom i latinskom jeziku. Kada je u Libanonu započeo rat, s. Marie je htjela specijalizirati medicinu, no rat joj je pomogao da «shvati značenje pjesme» i pokazao joj njezino poslanje. l984. godine osnovala je Ansambl za mir u kojemu pjevaju ljudi različitih rasa i religija, koji se pjesmom bore za mir i jedinstvo među ljudima, sjedočeći tako da se zlo može pobijediti dobrotom i ljepotom. Ona svoje pjevanje smatra vjerskim, umjetničkim i humanitarnim poslanjem. Evo što kaže o sebi. «Prije izbijanja libanonskog sukoba glazba je za mene bila samo oblik umjetnosti. Kada sam bila malena, pohađala sam konzervatorij i sanjala da ću jednoga dana postati Maria Callas». No, rat je sve promijenio. Kada je jednoga dana djecu podučavala matematici, eksplodirala je bomba. Na pragu škole preminulo je dvoje učenika. «Majka jednoga od njih očajnički je plakala za svojim djetetom, no kad me vidjela, smirila se i zamolila da nešto otpjevam za njih. Nisam mogla vjerovati. Pjevala sam sa suzama u očima. Posvuda okolo prevladalo je ozračje mira. Shvatila sam da je pjevana molitva jača od uobičajene molitve». Prenosimo:Katolici na internetu |
- 08:00 - Komentari (4) - Isprintaj - #
13.08.2007., ponedjeljak
Giuseppe Verdi (1813.-1901.) : "Nabucco"
|
Opera "Nabucco" prvi je puta izvedena 1842. godine, djelo koje i po Verdijevim riječima predstavlja pravi početak njegove umjetničke karijere. Publika je uočila analogiju između zasužnjenjih Hebrejaca i Talijana pa je i ta okolnost pridonijela trijumfu djela. Verdi već u «Nabuccu» zboru pribavlja pravo mjesto u operi, gledajući u njemu važnog konstruktivnog činioca, moćan simbol borbenosti i snage širokih narodnih masa. Čuveni zbor Hebrejaca u babilonskom sužanstvu «Pođi misli» iz kojeg izbija njihova tuga pri pomisli na daleku Domovinu jedan je od najljepših primjera Verdijeve rane melodijske invencije. Moja misli na krilima zlatnim, poleti u domaju mi milu.Pođi tamo u drage planine, tamo čežnje nam rodni je kraj. Pozdravljam poznate jordanske žale, ponosne tornjeve sionske gore.Premila o Domovino moja čežnjo srca moga ti si jedina. Harfe zlatne ne čuju se zvuci, žica tvojih ne čuje se glas, samo spomen na sretna vremena tješi našu preveliku bol. Nek zazvuče nam tvoji sad zvuci nove pjesme za sretnu budućnost, pođi čežnjo na krilima zlatnim, pođi u dragi naš zavičaj. |
- 08:00 - Komentari (4) - Isprintaj - #
12.08.2007., nedjelja
Djeca: mali-veliki potrošači
|
Djeca i tinejdžeri danas imaju veliki utjecaj na obiteljske kupovine, pa su i jedan od najbrže rastućih tržišnih segmenata u svijetu. Poznato je da se želje i mogućnosti potrošača mijenjaju u skladu sa životnom dobi. Marketinška teorija i praksa utvrdile su da potrošnja kod djece raste uz stopu od 20%, što je brže nego kod bilo koje druge demografske skupine. Martin Lindstrom, autor knjige Brand Child, predviđa da će se potrošnja potaknuta odlukama djece udvostručiti svakih 10 godina. U svakodnevnom životu djeca su bombardirana Disneyevim likovima na svemu što ih okružuje. Komuniciranje s djecom jače je naglašeno i prilično agresivno u SAD-u i Zapadnoj Europi. U zadnjih pet godina i hrvatska poduzeća ostvaruju jači utjecaj na djecu, iako još uvijek ne možemo reći da je učinkovit pristup djeci postao praksa. Pri komuniciranju s djecom, treba voditi brigu o etičnom komuniciranju. Zakon propisuje zabrane u Zakonu o zaštiti potrošača i stručnjaci ih navode u Kodeksu oglašanja, ali pri tome većina poduzeća na lukav način zaobilazi navedena pravila. Kako bi komunicirala u skladu s etikom, epitete «uzbudljivo i novo» trebala bi koristiti samo godinu dana od uvođenja proizvoda na tržište. Igračke je nužno prilagoditi prosječno inteligentnom djetetu. Izgled igračke mora biti identičan fotografiji proizvoda na ambalaži. Djeca moraju znati što ih očekuje u kutiji i ne smiju steći dojam da će dobiti sve dodatne elemente vidljive u oglašivačkoj poruci. Dugi spotovi, pa čak i s neizravnim apelima na kupnju u kojima se djeci «ispire mozak», također nisu dobrodošli i na granici su neetičnog komuniciranja. Marketinški stručnjaci moraju upoznati današnje generacije djece, jer se potpuno razlikuju od prošlih. U SAD-u ih nazivaju KGOY (Kids Grow Up Young). To znači da odrastaju brže, povezaniji su, izravniji i potpuno informirani o svijetu oko njih. Roditelji im povećavaju džeparce, poklanjaju više pažnje te tako raste njihov utjecaj pri odlukama o kupovini. Važnu ulogu u oblikovanju novih generacija djece odigrala je 24-satna dostupnost informacija. Verbalna komunikacija više nije zanimljiva, prestižno je komunicirati putem e-maila ili SMS-a. Podaci govore da jedno od dvoje američke djece u svakoj prilici teži izraziti mišljenje o odabiru branda, a već u ranoj dobi jedno od troje djece preferira određenu marku automobila. Takvo poznavanje i privrženost brandu ima važnu ulogu kod ponašanja pri kupnji i u zreloj dobi, stoga je poduzećima cilj već u najranijoj dobi ostvariti vezu s djecom. Marketinški stručnjaci izdvojili su tweense, posebno zanimljiv segment djece u dobi od 8 do 14 godina. Kroz brandove stručnjaci u dječju svakodnevnicu nastoje ubaciti zanimljivosti poput straha, fantazije, humora i ljubavi. Popularnost i slava visoko su smješteni na listi dječjih želja, a prisutna je i zaljubljenost u one koji su to već postigli (pop-zvijezde, glumci i slično). Dječake te dobi zanimaju izazovi, panika i strah. Osim krajnjeg cilja, žele uživati i u avanturi. Primjer takve komunikacije s potrošačima je televizijski spot Nestléovog proizvoda Cini Minis. Djevojčice još uvijek zanima romantika i ljubav, što potvrđuje i stalna prisutnost i popularnost lutke Barbie. Humor privlači oba spola, pa kupujući popularne i zabavne brandove pomiču granice i žele ono što nije uobičajeno. Iako su djeca manje emocionalno vezana u brand, stupanj čvrste veze s brandom rapidno raste u tinejdžerskim godinama. Zadnjih deset godina marketing usmjeren na djecu izrastao je u dobro organizirane kampanje. Pop-zvijezde i glazba najmoćniji su fenomen utjecaja na djecu. Formula je iskušana i ispitana na bezalkoholnom piću Pepsi. Glazba kreira snove, a snovi grade brandove. Utjecaj roditelja postaje minimalan, jer djeca žele degradirati autoritete, pa se najveći broj mišljenja, stavova i interesa kreira izvan kuće. Više nije moguće napraviti klasičnu demografsku segmentaciju djeteta, jer djeca danas imaju nekoliko osobnosti pa ih čak u literaturi nazivaju podvojenim ličnostima. Poduzeća kojima su ciljna skupina djeca, trebala bi u strategiji komuniciranja dati odgovore na sljedeća pitanja: o Koje vrijednosti brand nudi djeci i što su pozitivne i negativne strane tog utjecaja? o Kakav utjecaj brand ima u odnosu na konkurenciju? o Je li svako dijete ponosan vlasnik našeg branda? Što nedostaje u ponudi kako bi dijete bilo zadovoljno? o Ostavlja li brand prostora za imaginaciju i fantaziju? o Je li brand prisutan online, offline i u elektroničkim medijima (posebice radiju)? Budućnost komuniciranja s djecom Tvrtke će u budućnosti pomaknuti granice i razbiti predrasude poput zabrane igranja hranom. Inozemni proizvođači čokolade i pahuljica odavno su rušenje tog pravila iskoristili u komunikaciji s djecom. Dokaz uspjeha su i Kinder jaja. Osiguravaju isti okus čokolade, ali i iznenađenje te igračku. Osim toga, te igračke imaju vezu, pa djeca mogu graditi cijela naselja likova iz Kinder jaja i maštati. Stoga ni ne čudi njihova stalna popularnost. Primjer uspješne komunikacije s djecom je i Kraševa čokolada Životinjsko carstvo gdje su djeca dugi niz godina skupljala sličice životinja i lijepila ih u album. Budući da je bilo vrlo teško popuniti album, djeca su u školama razmjenjivala sličice. Na taj način je čokoladica Životinjsko carstvo bila u njihovim mislima i životima tijekom cijelog dana. Granica između slatkiša i igračke danas je srušena. Postoje i slastice koje boje usta, pa djeca dolaze u središte pažnje šokirajući roditelje. Mlađa djeca oponašaju tweense, a istraživanja su pokazala da djeca u dobi od 18 mjeseci već raspoznaju etikete proizvoda. U dobi od 2 godine proizvode već povezuju s brandovima. Djeca pozitivno reagiraju i na nagrade za vjernost. Stručnjaci predviđaju da će u sljedećih pet godina veliki broj djece imati kreditne kartice. Djeca spremno plaćaju ono što žele, pa će stalna prisutnost mobilnog branda postati imperativ. Fleksibilnost branda označit će njegov budući životni ciklus. Monolog u komunikaciji sigurno je out. Dijalog je in, a interakcija od životne važnosti. Brandovi će u budućnosti govoriti, slušati i reagirati. mr.sc. Elvira Mlivić Budeš Prenašamo:Poslovni savjetnik |
- 08:00 - Komentari (1) - Isprintaj - #
11.08.2007., subota
Zvuci, boje i mirisi koji osvajaju
|
Došli ste ranije na sastanak i poznato vam je da čekanje nikada nije ugodno, no iznenadi vas sljedeća situacija... Nalazite se u svijetloj, mirisnoj prostoriji... Veliki prozori na zidovima propuštaju proljetne sunčeve zrake. Sjedite u udobnom naslonjaču i listate omiljeni časopis... Dok grickate keksić i pijete zadnji gutljaj izvrsne kave s mlijekom, obraća vam se ljubazna poslovna tajnica i poziva vas na dogovoreni sastanak u uredu direktora... Kakav biste osjećaj ponijeli iz ovog poduzeća? Osjećaji su vrlo važni, jer ostavljaju neizbrisivi trag u našem sjećanju. Poznata glazba, nježni dodir meke tkanine, asocijacija na stari miris ili oku ugodna boja utječu na ponašanje svake osobe. Niti jedno poduzeće, bez obzira na djelatnost, danas si ne može dopustiti zanemarivanje zvuka, boje, okusa ili mirisa kojeg potrošači i klijenti povezuju s njihovim proizvodom ili uslugom. Brižljivo osmišljeno utjecanje na emocije može stvoriti preferenciju kod potrošača koji će određeni proizvod ili uslugu prepoznati u moru konkurentskih proizvoda. Gledano sa stajališta marketinga, emocija se može definirati kao stanje nagona koje prethodi akciji, a u komunikaciji je vezana za stimulanse koje u svakodnevnom životu izazivaju specifične emocije. Ono što potrošač osjeća prema proizvodu, usluzi ili marki proizvoda, poduzeću može biti jednako važno kao znanje i informacije koje posjeduje. Ti osjećaji mogu biti duboko potisnuti pa potrošači imaju osjećaj da biraju razumom. Zvuk i glazba kao posebno iskustvo Gerald Gorn u knjizi «The Effect of Music in Advertising on Choice Behaviour» (Glazba u oglašavanju: utjecaj na odabir), naglašava da se 80% osoba odlučuje za proizvode ili usluge uz koje slušaju glazbu koju vole. Zanimljivo je činjenica da svoje preferencije objašnjavaju svojstvima proizvoda, a uopće ne povezuju s glazbom koju slušaju. Znanstvena istraživanja potvrdila su vezu imeđu glazbe i emocionalnih stanja. Scherer i Oshinsky su 1977. godine testirali kako se ljudi osjećaju dok slušaju određene zvukove: Tempo: spor – tuga, dosada, odvratnost brz – aktivnost, iznenađenje, sreća, ugoda, moć, strah, ljutnja Visina tona: niska – dosada, ugoda, tuga visoka – iznenađenje, moć, ljutnja, strah, aktivnost Vodeći se navedenim podacima, Discovery Channel je zvuk vješto iskoristio u prodavaonicama i time stvorio ugodnu atmosferu. Pojedini odjeli nisu odvojeni zidovima, već su «odijeljeni» zvukovima na način da se na svakom odjelu čuje druga vrsta glazbe. Zahvaljujući takvim iznenađenjima, šetnja po prodavaonici se pretvara u nezaboravno iskustvo. Kupci nikada ne znaju što će ih iznenaditi pa tako prođu kroz cijelu prodavaonicu, a ne samo u dio koji su u početku namjeravali ući. Zvučno iskustvo omogućava i razonodu za male kupce, odnosno djecu koja se ne dosađuju dok roditelji biraju proizvode. Boje koje govore same za sebe Boje izazivaju određene reakcije u mislima potrošača, pokreću misli i sjećanja te potiču određene percepcije. Pravilno odabrane boje definiraju logotipe, omogućavaju da ih potrošač prije zapamti i shvati njihovo značenje. Primjerice, tople boje uzbuđuju. Crvena je najstimulativnija boja koja više od bilo koje druge privlači pažnju. Hladne boje djeluju umirujuće. Istraživanja su pokazala da plava boja snižava krvni tlak i usporava brzinu disanja. Žuta je najjasnija boja, lako privlači pažnju pa se upravo iz tog razloga koristi za cestovnu signalizaciju. Narančasta boja simbolizira blagonaklonost, sivo se dovodi u vezu s ozbiljnosti i anonimnosti pa je upravo iz tog razloga česta boja uredske opreme, pribora i namještaja. Međutim, ukupni spektar asocijacija koje boje izazivaju je vrlo složen. Henry Ford je omogućio izradu kvalitetnih automobila po cijenama i u količinama koje su bile dostpune većini stanovnika. Tajna njegovog uspjeha bila je u standardizaciji. Kada su ga pitali u kojim bojama će proizvoditi automobile odgovorio je: «Moji automobili mogu biti u kojoj boji želite – pod uvjetom da je crna!». Ovaj način razmišljanja nije bio dovoljno dobar za mentalni sklop potrošača, jer tajna uspjeha leži u prilagođavanju željama potrošača i individualnom pristupu. Izbor boje nije niti malo jednostavna odluka. Njihovo tumačenje ovisi o vrsti proizvoda i kulturi. Loš odabir boje može za neke narode biti čak i uvredljiv. Zelenu boju često povezujemo s prirodom i ekologijom, no u Egiptu je zelena nacionalna boja pa svako korištenje iste u ambalaži i pakiranju proizvoda može biti uvredljivo na njihovom tržištu. Bijela boja u nekim zemljama simbolizira čistoću, dok je u nekim azijskim zemljama znak žalosti. Boje imaju različita značenja ovisno o kulturi, dobi i spolu potrošača. Miris koji privlači Miris najbrže pokreće naše emocije. Sve je češće korištenje aroma terapije s ciljem liječenja, oslobađanja od stresa i poticanja dobrog raspoloženja. Pojavio se i veliki broj proizvoda koji su obogaćeni mirisom. U Japanu danas prodaju mirisnu odjeću, čarape pa čak i automobilske gume. Mirisi bude sjećanja, a potrošači se duže zadržavaju u dijelovima prodavaonice koja ima ugodan miris, nego u onoj koja nema mirisa. Još od davnina su prodavači palili tamjan da prolaznicima privuku pažnju na svoje proizvode. Kako bi privukao mlade potrošače i njihove roditelje, proizvođač namještaja Jordan's Furniture danas u Americi proizvodi dječje sobe s mirisom gume za žvakanje. Danas potrošači očekuju više, konkurencija se više trudi pa svako poduzeće koje želi ostati u igri na tržištu mora kreirati jedinstvenu ponudu kroz koju će provesti svog potrošača. Pri tome potrošač očekuje avanturu, nezaboravno iskustvo i poseban pristup. U vremenu velikih dramatičnih promjena, marketinški stručnjaci moraju inovirati i razmišljati još brže. Na kraju samo možemo zaključiti da je W.A.Emery bio u pravu kada je izjavio: «Marketing je samo civilizirani oblik ratnih djelovanja u kojemu se većina bitaka dobiva riječima, idejama i discipliniranim razmišljanjem...» mr.sc. Elvira Mlivić Budeš izvor: Poslovni savjetnik |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
10.08.2007., petak
ALBUM POVODOM 25. OBLJETNICE RADA KATHY TROCCOLI: The Story of Love
|
Izvođač: Kathy Troccoli Naslov albuma: The Story of Love Godina izdanja: 2006. Izdavač: GMI Music/Bono Records Ako bi trebali spomenuti žensku osobu koja utjecala na stvaranje kršćanske glazbene scene u prošlom stoljeću, svakako bismo morali spomenuti Kathy Troccoli. Svoje najveće komercijalne uspjehe, Kathy je doživjela upravo u to vrijeme. Njezin debi album “Stubborn Love“ iz 1982. godine postao je najprodavaniji debi album ženskog izvođača. Veliki uspjeh je postigla albumom “Pure Attractions“ iz 1991. godine sa kojega pjesma “Everything Changes“ postaje veliki hit i na sekularnom tržištu. Krajem devedesetih u njoj postoji sve veća potreba da kaže više nego što stane u jednu prosječnu pjesmu. Počinje nastupati kao govornik na konferencijama koje su namijenjene ženama. No, ne zapostavlja svoju glazbenu karijeri te i dalje izdaje niz zapaženih albuma. Dvadeset i pet godina glazbenog djelovanja proslavlja albumom “The Story of Love“. Uz samu Kathy na albumu se pojavljuje velik broj (ko)autora pjesama, što se izgleda pokazalo kao dobitna kombinacija. Već prvi taktovi albuma, koji podsjećaju na kabaret, otkrivaju da ovo nije jedan od albuma iz masovne produkcije kršćanske glazbe. Pažljivo odabrane pjesme, upakirane u prekrasne aranžmane, vode nas na nezaboravno glazbeno putovanje za koje možemo samo reći: hoćemo još! I zaista, spoj već spomenutog kabareta, jazza, modernog popa i modernog bogoštovnog zvuka zvuči impresivno. Jasno je, ovakav album neće biti najprodavaniji album godine, ali će zato oni najzahtjevniji ljubitelji glazbe biti i više nego zadovoljni. Kao što i sam naslov kaže, album se bavi neiscrpnom temom - pričom o ljubavi. Jedan od poznatih opisa ljubavi je onaj Pavlov u 13. poglavlju Prve poslanice Korinćanima, koji je poslužio kao tekst za sjajnu istoimenu pjesmu na ovom albumu. Tu je i još jedna biblijska pjesma, a to je Psalam 34. U album je i uvrštena i obrada Keith Greenova klasika “Make My Life a Prayer to You“, koja uz “Lifting my Hands“ i “Mercy“ čini bogoštovni dio albuma. Album opet u kabaret stilu zatvara naslovna pjesma “The Story of Love“ koja nas zapravo svojim mudrim tekstom uči životnoj mudrosti. Ovo je zaista impresivan album koje se vrlo rijetko izdaje. Zaista je užitak vidjeti koliko je daleko došlo ono što se definira kao kršćanska glazba. Kao kršćani, možemo zaista biti ponosni na ovakav album - ne zbog toga jer je to dobar album kršćanske glazbe, nego što on apsolutno nadilazi te okvire. Ovo je nešto što će ostati kao naslijeđe cijeloj glazbenoj kulturi, a time svjedočanstvo budućim generacijama. Svjedočanstvo Božje ljubavi i vjernosti koje nikad ne smijemo prestati prenositi. Ovaj CD možete nabaviti i u Hrvatskoj, i to u prvoj on-line trgovini suvremene kršćanske glazbe na ovim prostorima: www.bonorecords.com. 30.4.2007 piše: Mladen Faraguna Prenosimo: Križ života |
- 08:00 - Komentari (3) - Isprintaj - #
09.08.2007., četvrtak
Kreativnost i apeli u oglašavanju
|
Došavši na svijet kao male bebe, svi smo bili neracionalna, osjećajima vođena bića koja razumiju isključivo neverbalnu komunikaciju. U prvoj godini života, majčin osmjeh nas je poticao i opuštao, a plašili smo se buke. Život je bio jednostavan sve dok nismo odrasli. U djetinjstvu smo počeli racionalno razmišljati, a u odrasloj dobi smo postali racionalna bića. Oglašavanje koje se bazira na emocijama, govori jednostavnim jezikom kojeg smo razumjeli kao male bebe. Oglašavanje komunicira kroz dizajn, boje, pokrete, glazbu, simbole i odnose. Kao što instiktivno vjerujemo osobi s toplim, čvrstim stiskom ruke pri upoznavanju, tako vjerujemo i u istinitost informacija koje nam govori osoba sa smješkom na ustima. Iako radio voditelje ne vidimo, simpatičniji su nam oni koji se smiješe tijekom emisije. Mozak djeteta jednako percipira fotografiju u časopisu ili televiziji kao i predmete ili osobe u stvarnom životu. Tako i kreativci u oglašavanju komuniciraju kroz simbole, a dobri književnici pišu svoje redove tako da možemo čitati i između njih. Komuniciranje neracionalnim, dječjim jezikom može izgledati kao oblik zabave, ali je zapravo riječ o dobro promišljenom konceptu i strategiji kreativnosti. U takvoj kreativnoj strategiji, kroz analizu karakteristika proizvoda, oglašivači moraju odabrati dominantni osjećaj koji potrošači povezuju s njihovim proizvodom: o Jedinstvenost – Ako je proizvod superioran u odnosu na druge, može se predstaviti racionalno, opisujući stvarne karakteristike proizvoda. Ukoliko je proizvod sličan proizvodima konkurencije, emocionalni pristup donijet će najbolje rezultate. o Cijena – Izrazito skupe proizvode najbolje je predstaviti na temelju stvarnih karakteristika, iako se na primjeru skupih automobila često koriste i emocionalni apeli. Kod kupnje skupih proizvoda, potrošači će više vremena utrošiti za analizu odluke o kupovini pa je bitno navođenje poznatih karakteristika proizvoda. o Percepcija potrošača – Neke kategorije proizvoda zahtijevaju duži proces vrednovanja informacija i odluke o kupovini, dok neke proizvode kupujemo vođeni emocijama. Ukoliko suprug kupuje nakit za dvadesetu godišnjicu braka, sigurno neće previše razmišljati o stvarnim karakteristikama dara. o Inovativni i neopipljivi proizvodi – Ako potrošaču nije potpuno jasno zašto mu je potreban određeni proizvod i ne razumije razliku između konkurentskih proizvoda, oglas se mora temeljiti na racionalnim informacijama. Dobar oglas bi trebao privući, pridobiti i zainteresirati potrošača, utjecati na njegov stav i ponašanje. Kako bi to i uspjelo, oglas mora biti prilagođen ciljnoj javnosti, komunicirati informacije, dati razlog za kupnju, stvoriti interes, potaknuti želju i utjecati na ponašanje potrošača. Kako bi proizveli određenu reakciju, oglašivači koriste apele kako bi ih usmjerili na zadovoljstvo potrošača. Kombinacija riječi i simbola oko neke vrste koristi naziva se apel. Temeljeni na rezultatima primjenjene psihologije, apeli su poticaji koji aktiviraju želje i emocije koje potiču stvaranje potrebe za proizvodom ili uslugom. Izbor apela temelji se na potpunom poznavanju tržišta i potrošača, a stvaraju se u skladu s ljudskim motivima koji upravljaju ponašanjem potrošača. Najpoznatiju i najčešće korištenu kategorizaciju motiva dao je A.H. Maslow koji je motive podijelio na fiziološke, motive sigurnosti, ljubavi, poštovanja te samoostvarenja i samoisticanja. Fiziološki motivi nemaju većeg značenja za komunikaciju, jer danas i hranu prezentiramo korištenjem apela višeg hijerarhijskog stupnja (ljubav, zdravlje, ekologija, uspjeh, samopouzdanje i slično). Nakon što potrošač zadovolji svoje fiziološke potrebe, ljuskim ponašanjem upravljaju motivi za sigurnošću pa se mnogi proizvodi prezentiraju koristeći ovaj apel, posebice kad je riječ o proizvodima za djecu i obitelj. Motivi koji uključuju naklonost i ljubav najčešće se koriste u komunikaciji i primjenjuju se za oglašavanje široke grupe proizvoda. Pri tome treba razlikovati apel na seks, kao fiziološki motiv, od potrebe za naklonošću muškarca, žene, majke, oca, djeteta, prijatelja i slično. Motivi za poštovanjem odnose se na pitanje kako pojedinac vidi sebe i druge u odnosu na uspjeh i samoostvarenje. Ovaj motiv najčešće naglašavaju proizvođači odjeće, obuće, nakita, satova, automobila te privatne škole. Samoostvarenje je definirano potrošačevim psihološkim mogućnostima, a proizvodi moraju pomoći potrošačima da postignu najviše što mogu u bilo kojoj aktivnosti. Iako psihološka istraživanja pokazuju da ponašanjem upravljaju i podsvjesni motivi, temelj za kreiranje apela predstavljaju najdominantniji svjesni motivi. Kod kreiranje cjelokupne komunikacijske strategije oglašivači trebaju krenuti od specifičnosti ciljne javnosti i njezinog utjecaja na izloženost, preradu i prihvaćanje apela. Profil stila života potrošača omogućuje oglašivaču bolje upoznavanje javnosti s kojom komunicira te precizno usmjeravanje poruke na podržavanje tog stila života i uloge u društvu. Apeli djeluju emotivno na procesuiranje oglašivačkih poruka. Najdjelotvorniji su emocionalni apeli koje oglašivači koriste kad kroz radost, nadu, uzbuđenje, zadovoljstvo, strah, ljutnju, stid ili odbijanje žele promijeniti ili pojačati aktualni stav potrošača. Kreiranje tih apela je najkreativniji dio strategije koja je usmjerena na stvaranje pozitivne reakcije na sadržaj poruke. Iako pojedini apeli utječu na razum i razmišljanje primatelja, drugi na logiku u odlučivanju, navjeći broj usmjeren je na psihološku stranu potrošačevog uma tj. na osjećaje, imaginaciju i imidž. Kod komparativnog oglašavanja poduzeće uspoređuje svojstva vlastitog proizvoda s neidentificiranim konkurentima, što je posebno korisno za nove proizvode i marke kao način njihova pozicioniranja u mislima potrošača. Ponekad ga koriste manja poduzeća kako bi, kreirajući asocijacije, koristi vlastitog proizvoda povezali s liderima na tržištu. Komparativno oglašavanje često se koristi kod proizvoda za osobnu njegu te sredstava za čišćenje. Apel na strah upućuje na eventualnu opasnost ili nezgodu koja bi se mogla dogoditi i način kako se može izbjeći. Najefikasniji apel na strah je u slučaju kad potrošač može poduzeti trenutačnu akciju navedenu u apelu kako bi smanjio rizik od neželjenog događaja. Najčešću primjenu apela na strah možemo vidjeti kod oglasa programa za sigurnost cestovnog prometa, oglasa protiv pušenja, lijekova, vitamina, zaštitnih sredstava, osiguravateljskih usluga i slično. Reakcije na strah nisu srazmjerne jačini straha koji se koristi u apelu, a preporučuje se i dodavanje osjećaja žaljenja ili krivnje. Apel na humor privlači pozornost i najdulje se pamti. Izaziva pozitivno raspoloženje čime se povećava sklonost i prihvaćanje proizvoda. Ipak, pokazalo se da korištenje ovog apela često ne donosi i povećanje prodaje. Razlikuju se narodni i profinjeni humor pa poduzeća trebaju razmisliti kojem profilu potrošača se obraćaju kako bi izbjegli nezadovoljstvo onih osoba koji određeni tip humora ne shvaćaju ili im je odbojan. Humor potiče osjećaj relaksacije, smanjuje napetost i održava pažnju primatelja poruke i najčešće se koristi kod proizvoda iz svakodnevne upotrebe. Apel na zabavu mora se koristiti umjereno, jer prevelika naglašenost može odvući pažnju od proizvoda ili usluge. Privlačna atmosfera, zgodni i atraktivni modeli, ugodan prostor ili priroda ipak mogu pojačati efikasnost poruke i povećati zapaženost proizvoda. Ugoda i zabava najčešće se pozitivno percipira i proizvod se prihvaća kao jednostavan i ugodan za korištenje. Glazba često utječe na pažnju i pomaže pamćenju poruke. Istraživanja su čak pokazala da postoji veza između brzine glazbe i zadržavanja potrošača u prodavaonicama. Apel na seks sa eksplicitnim simbolima sve se više koristi u praksi. Takvi oglasi obično privlače pažnju i potiču emocionalne reakcije potrošača, ali ih nije dobro koristiti kod relativno nepoznate marke proizvoda. Sjećamo se jumbo plakata za automobilske gume s fotografijom gole češke manekenke u neobičnoj pozi te sloganom «Prilagodljiva svakoj podlozi». Danas se svi sjećaju gole manekenke, a mnogi se ne sjećaju marke proizvoda. Oglasi koje danas vidimo i čujemo u medijima obično pokušavaju dosegnuti potrošače preko osjećajnih senzora koristeći emocionalnu kreativnu strategiju. Širok spektar apela uključuje apele na romantiku, seks, nostalgiju, sažaljenje, uzbuđenje, radost, strah, krivnju, gađenje i žaljenje. Emocije se najčešće koriste u oglašavanju hrane, kozmetike, modne odjeće, rublja i bezalkoholnih pića. Potaknute različitim stimulansima poput riječi, glazbe ili slika, emocije predstavljaju stanje nagona koje prethodi akciji pa primjerice ljutnja, ponos, ljubav ili tuga potiču napetost koja inicira određeno ponašanje potrošača. Kao što smo vidjeli u praksi, korištenje određenih apela može biti uzrokovano i trendom, dok bezvremenska originalnost, iskrenost i jednostavnost uvijek donose uspjeh. mr.sc. Elvira Mlivić Budeš Prenosimo:Poslovni savjetnik |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
08.08.2007., srijeda
USPJEŠAN POVRATAK JEDNE OD NAJPOPULARNIJIH GRUPA: Elektronski pop zvuk newsboysa na novom albumu
|
Izvođač: newsboys Naslov albuma: Go Godina izdanja: 2006. Izdavač: GMI Music/Bono Records Nakon što su se priključili trendu izdavši dva bogoštovna albuma, mnogi su se zabrinjavajuće počeli pitati što se dogodilo sa starim, dobrim newsboysima. Jer je do bogoštovnih albuma bend izgradio imidž sa svojim ludim i otkačenim koncertima koji su se odlično nadovezivali na veselu glazbu i jednako tako otkačene tekstove. Bogoštovni albumi pomalo su ih uozbiljili i, neki imaju dojam, lišili njihove prepoznatljive originalnosti. No, da su bogoštovni albumi bili samo normalni koraci u razvoju karijere, pokazuju sa svojim novim albumom Go u kojem se vrlo uspješno vraćaju svojim korijenima elektronskog pop zvuka. Album je snimljen zajedno sa novim članom Paulom Colemanom te uz pomoć producentske palice Tedd. T-a (Rebecca St. James, Sanctus Real). Kao tekstopisac se opet pojavljuje svestrani Steve Taylor (redatelj filma The Second Chance) koji već dugo surađuje s grupom, a slovi kao jedan od najboljih tekstopisaca u svijetu suvremene kršćanske glazbe. Posljednjih godina nastupali su po cijelom svijetu, uključujući nastupe u Izraelu, blizu Galilejskoj mora, te u Maroku pred 15.000 muslimana. Sam Peter Furler kaže da sva ta putovanja najviše utječu na njega kao autora. Iskustvima s tih nastupa nadahnula su im ime novog albuma – Go, vjerojatno se naslanjajući na Mk 16,15: “Pođite po svem svijetu, propovijedajte evanđelje svemu stvorenju“. I upravo se kroz naslovnu pjesmu, koja i otvara album - Wherever We Go - najjasnije provlači ova poruka. Nadahnuta spomenutim nastupima po cijelom svijetu pjesma prenosi radost koju je grupa doživjela dajući svoj doprinos evangelizaciji svijeta. Na svoj originalan i pomalo šaljiv način oni to opisuju ovako: “Wherever we go, the bluebirds sing /And the flowers bloom /And the grass gets green /It's a curious thing / But it's just our thing [Kuda god idemo, ptice pjevaju / Cvijeće cvate / Trava postaje zelena / Zanimljiva stvar / Al' to je naša stvar“ i „Wherever we go / The bees behave / In the treetops, squirrels smile and wave / It's a curious thing / And it's humbling [Kuda god idemo / pčele ne ujedaju / Na vrhovima stabala vjeverice se smiju i mašu / Zanimljiva stvar / Čini nas poniznim]“. Tekst pjesme završava snažnom retorikom - jasnom porukom što to zapravo predstavljaju koncerti grupe: “This is a message we spread / Bringing life to the dead / This is a good news expo / Follows where ever we go [Ovo je poruka koju širmo / Donosimo život mrtvima / Ovo je sajam evanđelja / Prati nas kuda god idemo]“. Your Love is Better Than Life podsjeća na nabrajalice u stilu EMF-ovog Unbelievable ili Manu Chaovog King of the Bong Bong, a suprotstavlja beskrajne ljudske dvojbe za sigurnom činjenicom da smo voljeni od Boga i da je ta ljubav veća nego što možemo zamisliti. Tema albuma se također snažno provlači kroz pjesmu The Mission koja podsjeća na veliku potrebu evangelizacije. Duh jednako danas puše i nadahnjuje nas kao što nadahnjivao proroke, a i Isusove sljedbenike posljednjih dvije tisuće godina. Među baladama na albumu nalazi se The Letter, koja govori iz Božje perspektive o tome kako nas je svakog ponaosob pozvao, otkrivajući se kroz Sveto pismo koje je prepuno prekrasnih priča o ljubavi i nadi koje će nam pomoći da pronađemo sebe. Jedino se suvišnim čini uključivanje bogoštovne pjesme I Am Free koja nije loša pjesma, ali zvuči kao jedan od mnogih derivata pjesama Forever i Where the Streets Have No Name. Ipak možemo zaključiti da Go predstavlja odličan album, ispunjen pamtljivim pjesmama koje nas podsjećaju na radost evanđelja te nas potiču da se i sami uključimo u evangelizaciju svijeta. Ovaj CD možete nabaviti i u Hrvatskoj, i to u prvoj on-line trgovini suvremene kršćanske glazbe na ovim prostorima: www.bonorecords.com. 15.2.2007 piše: Mladen Faraguna Prenosimo:Križ života |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
07.08.2007., utorak
NOVI ALBUM POZNATOG KANTAUTORA B. NORMANA: Borba između svjetla i tame na CD-u
|
Izvođač: Bebo Norman Naslov albuma: Between the Dreaming and the Coming True Godina izdanja: 2006. Izdavač: GMI Music/Bono Records Bebo Norman je u svijetu moderne kršćanske glazbe poznat kao jedan od najtalentiranijih kantautora. Prepoznatljiv je po svojem pop-folk zvuku, a do albuma Between the Dreaming and the Coming True izdao je pet albuma od kojih je svaki iznjedrio mnogo kvalitetnih pjesama. Još će dugo ostati zapamćene pjesme kao što su: Cover Me, Great Light of the World i nenadmašena The Hammer Holds. Bebo je dugo slovio kao autor nježnih pjesama namijenjenih ljudima slomljena srca. Ulazak u brak utjecao na njega tako da je proširio horizonte razmišljanja, što je rezultiralo pozitivnijim i radosnijim tekstovima i melodijama. To se vidjelo na prošlom, glazbeno čvršćem, albumu Try. Nastavak trenda slijedi na posljednjem albumu Between the Dreaming and the Coming True. Album je dobio naziv po istoimenoj knjizi Roberta Bensona u kojoj je autor na elegantan način opisao svoju borbu s depresijom, koja ga je dovela u svijet duhovnosti. Kao producent albuma i koautor većine pjesama, Normanu se pridružio Jason Ingram. Kao i što se može naslutiti, tema albuma je naša svakodnevna borba između svjetla i tame, odnosno straha i nade. Tematika se jasno vidi na pjesmi koja otvara album - Into the Day - čiju melodiju bi mogli usporediti s izlaskom ptice iz kaveza u slobodu. Zaista osvježavajući početak albuma, uz tekst koji ulijeva nadu - iz trenutaka tame i strahova trebamo uvijek biti spremni zakoračiti u novi, radosniji dan, koji uvijek dolazi kao Sunce nakon kiše ili zora nakon mračne noći. Sličnu tematiku možemo pronaći i u pjesmi Time Takes Its Toll on Us, koja nas podsjeća da vrijeme brzo prolazi te nas nagriza bolnim iskustvima. Padamo i lomimo se, ali u toj ponekad mučnoj borbi, ne odustajemo jer smo vođeni ljubavlju koja ostaje zauvijek. O bračnoj ljubavi te potrebi opraštanja jedan drugome bave se pjesme The Way Me Mend, To Find My Way to You i To Find My Way to You. Zanimljivo je i to da album završava pomalo netipično, pjesmom o slomljenom srcu nakon prekida veze. Iako u početku nije bilo planirano uvrštavanje pjesme na album, ona je ipak dobila svoje mjesto na kraju. I to s namjerom da nas potakne da se opet vratimo na početak albuma koji ulijeva nadu. U sveopće molitve možemo uvrstiti uvjerljive pjesme Be My Covering i Bring Me To Life koja završava derivacijom dijela molitve Oče naš, kada Bebo cijelim svojim bićem dojmljivo moli: “And show me Your Kingdom Come / Father and let Your will be done / Here in me as it is in Heaven [Želim vidjeti kako dolazi Tvoje Kraljevstvo / I neka bude volja Tvoja / ovdje u meni kao i na Nebu]“. Prvi singl skinut s albuma je bogoštovna skladba - I Will Lift My Eyes - čiji naslov podsjeća na Psalam 121. U navali bogoštovnih pjesama, ova zvuči kao pravo osvježenje, a bavi se već poznatom temom potrebe oslanjana na Božju snagu u trenucima slabosti. I Know Now je možda najbolja pjesma albumu tipičnog Normanovog glazbenog rukopisa i nevjerojatno dobro uspijeva prenijeti kako je to kada zaista doživimo da pred Boga možemo položiti sve svoje terete. Položiti terete kao slabi i grešni ljudi, potrebni Božje milosti, zapravo je teško opisati kao što to uspijeva pjesmi - My Eyes Have Seen Holy - koja pomalo podsjeća na 6. poglavlje Izaije. Pjesma se može pohvaliti sjajnim aranžmanom, s dirljivom melodijom pojačanom dramatičnim tekstom “Mercy, weep over me / Let your tears wash me clean / Majesty, be merciful with me / For my eyes have seen Holy [Neka me natopi milost / Svojim suzama me očisti / Veličanstvo, milostivo mi budi / Jer moje oči vidješe Sveto]“. Nakon nešto slabijeg prošlog albuma Try, Bebo je opet pronašao pobjedničku kombinaciju. To je rezultiralo jednim od najboljih albuma prošle godine te kao još jedan dodatak već sada impresivnoj Bebovoj diskografiji. Teme kojih se ovaj album dotiče nisu nešto specijalno novo, ali Bebo uspijeva maksimalno iskoristiti svoj talent i o svemu tome progovoriti na originalan način. Ovaj CD možete nabaviti i u Hrvatskoj, i to u prvoj on-line trgovini suvremene kršćanske glazbe na ovim prostorima: www.bonorecords.com. 6.2.2007 piše: Mladen Faraguna Prenosimo:Križ života |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
06.08.2007., ponedjeljak
Snaga emocija u marketinškoj komunikaciji
|
Obične, dosadne, već viđene informativne poruke neće dovesti do učinkovitog komuniciranja s ciljnom skupinom. Potrošači biraju, kupuju i zadovoljavaju svoje želje pokrenuti i vođeni emocijama. Na kraju, logikom potvrđuju već donesenu, na emocijama temeljenu odluku. Emocije se danas sve više koriste kao podloga za kreiranje apela u marketinškoj komunikaciji. Sa stajališta marketinga, emocija se može definirati kao stanje nagona koje prethodi akciji, a u komunikaciji je vezana za stimulanse koje u svakodnevnom životu izazivaju specifične emocije. Postoji neograničen broj emocija koje ovise o pojedincu i kulturi. U marketinškoj literaturi razlikujemo intenzitet emocija na pozitivnom ili negativnom smjeru i emocije povezane s objektima ili događajima. Za marketinšku komunikaciju izuzetno je značajan omjer pozitivnih i negativnih emocija budući da se emocije ponekad miješaju, kao primjerice ljubav i mržnja. Intenzivnije pozitvne emocije koje su orijentirane objektu odnose se na: toplinu, ljubav, mir, ponos, entuzijazam i strast, dok su nevinost, iznenađenje, užitak, hrabrost, nada, pouzdanost, uzbuđenje, ekstaza i izazov orijentirane događaju. Intenzivnije negativne emocije orijentirane objektu su: gađenje, mržnja, bijest, ljutnja, zavist, sram, dosada i iritacija, a šok, depresija, teror, krivnja, razočaranje, tuga, strah, očaj i sumnja orijentirane su događaju. Emocije se najčešće koriste u oglašavanju hrane, kozmetike, modne odjeće, rublja i bezalkoholnih pića. Potaknute različitim stimulansima poput riječi, glazbe ili slika, emocije predstavljaju stanje nagona koje prethodi akciji pa primjerice ljutnja, ponos, ljubav ili tuga potiču napetost koja inicira određeno ponašanje potrošača. Značaj emocija u marketinškoj komunikaciji Emocije se u marketinškoj komunikaciji koriste suprotno logici pa podloga apela ne mora biti objektivna evidencija događaja ili stanja. Nagoni koje stimuliraju poruke s emocionalnim apelima utječu na uvjerljivost komunikacije, a komunkatori koriste različite stimulanse kojima potiču emocije. To su najčešće dobro odabrane riječi, glazba, zvukovi ili slike. Istraživanja su pokazala da je te stimulasne jednostavnije percipirati i prihvatiti nego logičke argumente. Prema Hoch-u, potaknuta emocija na primatelja marketinške poruke djeluje na tri načina: 1. implicitno 2. eksplicitno i/ili 3. asocijativno. Implicitno poticanje emocije događa se kada komunikator potiče emocije pokazujući različita obilježja proizvoda ili usluge. Autor poruke u tom slučaju razvija priču vezanu za proizvod i usmjerava ponašanje primatelja poruke. Eksplicitna poruka izvodi zaključke koji upućuju željenom ponašanju. Emocije je moguće pokrenuti preko sažaljenja, ljubavi, osjećaja odgovornosti i slično te na taj način potiče društveno prihvatljivo ili poželjno ponašanje. Primjer korištenja emocija mogli smo vidjeti u kampanjama protiv pušenja koje osim prezentacije štetnih posljedica pušenja, jasno apeliraju na prestanak pušenja. Neki proizvođači guma za automobile naglašavaju da su njihove gume skupe, ali da u kriznim situacijama mogu spasiti život što predstavlja eskplicitan emocionalan apel, s manje elemenata straha. Apel na strah upućuje na eventualnu opasnost ili nezgodu koja bi se mogla dogoditi i način kako se može izbjeći. Najefikasniji apel na strah je u slučaju kad potrošač može poduzeti trenutačnu akciju navedenu u apelu kako bi smanjio rizik od neželjenog događaja. Najčešću primjenu apela na strah možemo vidjeti kod oglasa programa za sigurnost cestovnog prometa, kampanja protiv pušenja, lijekova, vitamina, zaštitnih sredstava, osiguravateljskih usluga i slično. Reakcije na strah nisu srazmjerne jačini straha koji se koristi u apelu, a preporučuje se i dodavanje osjećaja žaljenja ili krivnje. Asocijativan oblik apela odnosi se na primjerice pojavljivanje nekih poznatih osoba u oglasima pa se asocijacija s markom pamti preko poznatih lica, ugodnih osjećaja ili lijepih doživljaja. Ta spona je manje izravna, ali je često učinkovitija od ostalih načina korištenja emocionalnih poruka. Emocionalni apeli su najučinkovitiji kad se koriste sami. Ukoliko se kombiniraju s argumentima, može se izgubiti njihova osnovna prednost, a to je snaga djelovanja na emocije primatelja poruke. Emocije zahtijevaju manji psihički napor za preradu informacija sadržanih u poruci. Kod argumenata, primatelj poruke mora uključiti napor za razmišljanje. Stimulansi koji koriste emocije prihvatljiviji su i zanimljiviji i dovode do izravnije i brže promjene ponašanja nego argumenti. Najdjelotvorniji su emocionalni apeli koje oglašivači koriste kad kroz radost, nadu, uzbuđenje, zadovoljstvo, strah, ljutnju, stid ili odbijanje žele promijeniti ili pojačati aktualni stav potrošača. Kreiranje tih apela je najkreativniji dio strategije koja je usmjerena na stvaranje pozitivne reakcije na sadržaj poruke. Korištenje emocija u marketinškoj komunikaciji ima i određenih nedostataka. Za komunikaciju emotivnih stanja potrebno je više vremena što poskupljuje kampanju. Ukoliko se kod kreiranja apela ne odabere odgovarajuća emocija, poruka može potaknuti drugu lavinu emocija u kojima će se izgubiti glavna poruka, odnosno cilj komunikacije. Ukoliko poruka kod primatelja izazove prejake negativne emocije, automatski će odbaciti cijelu poruku, ali i proizvod ili uslugu. Isti slučaj se može dogoditi i ukoliko komunikator previše naglašava snagu emocija pa se primatelj može osjećati iskorišteno i izigrano što opet dovodi do odbacivanja poruke, a samim tim i informacija o proizvodu i usluzi. Uspješno korištenje emocija Dobro odabranim emocijama moguće je utjecati na stav i mišljenje potrošača. Ono što potrošač osjeća prema proizvodu, usluzi ili marki proizvoda, poduzeću može biti jednako važno kao znanje i informacije koje posjeduje. Ti osjećaji mogu biti duboko potisnuti pa potrošači imaju osjećaj da biraju razumom. Poduzeća koja su svojim porukama dodirnula srca potrošača imaju veći uspjeh, jer potrošači njihove poruke duže pamte. Primjerice, poduzeća koja se bave telekomunikacijama u svojim porukama koriste emocionalne apele (topli osjećaji, ljubav, nostalgija, očekivanje drage osobe i slično). Osiguravajuća društva često koriste apel na strah ili ponos. Danas je čak i kemijska industrija napravila odmak od klasičnih i strogih informativnih poruka. Poduzeća trebaju odlučiti kada apeli u komunikaciji trebaju imati podlogu u emocijama, a kada je važno koristiti logiku. Ukoliko su primatelji poruke zainteresirani za proizvod ili uslugu, marketinški stručnjaci predlažu korištenje argumenata u komunikaciji. U takvim situacijama primatelji poruke traže značajne informacije na temelju kojih će donijeti odluke o kupovini proizvoda ili usluge. Međutim, ako publika nema volju niti postjeduje znanje da pravilno procesuira poruku, učinkovitije će biti korištenje emocija. Proizvodi koji se kupuju temeljem osjećaja su kozmetika i parfemi, vina, darovi, sportski automobili, skupi satovi, modni proizvodi i slično. Ukoliko potrošača zanimaju performanse proizvoda poput kvalitete, pouzdanosti, čvrstoće i slično, onda proizvod bira prema razlozima s kojima se slaže. Poduzeće se korištenjem određenih apela može razlikovati od konkurencije. Ukoliko svi konkurenti, primjerice, koriste emocionalni apel, poduzeće može privući pažnju racionalnim apelom i obrnuto. U pozitivnom raspoloženju, primatelj poruke će imati pozitivniji stav prema poruci i proizvodu, dok će kod negativnog raspoloženja apeli s negativnim emocijama imati veće učinke. T. Kesić naglašava da se u marketinškoj praksi za poticanje različitih emocija najčešće koriste tri metode: dramu, humor i glazbu. Drama se temelji na osjećajima i što je više dramskih elemanata u poruci, to je poruka zanimljivija primatelju, lakše je primjećuje i pamti. Humor se vrlo često koristi u marketinškoj komunikaciji, a cilj mu je izazvati smijeh i ugodno raspoloženje. Temelj humora je nelogičnost elemenata koje komunikator kombinira, a najčešće se koristi nesklad riječi i prikazane slike. Humor relaksira publiku i omogućuje uspostavljanje pozitivnog odnosa između komunikatora i primatelja poruke. Ugodno raspoloženje i osjećaji se na taj način prenose na poduzeće, proizvod ili uslugu. Ipak, pokazalo se da korištenje ovog apela često ne donosi i povećanje prodaje. Razlikuju se narodni i profinjeni humor pa poduzeća trebaju razmisliti kojem profilu potrošača se obraćaju kako bi izbjegli nezadovoljstvo onih osoba koji određeni tip humora ne shvaćaju ili im je odbojan. Humor potiče osjećaj relaksacije, smanjuje napetost i održava pažnju primatelja poruke i najčešće se koristi kod proizvoda iz svakodnevne upotrebe. Glazba utječe na pažnju i pomaže u pamćenju poruke, a istraživanja su čak pokazala da postoji veza između brzine glazbe i zadržavanja potrošača u prodavaonicama. Autori Stewart i Furse izradili su studiju koja proučava 1000 oglasa i zaključili da je glazba bila prisutna u čak 42% svih oglasa. Glazba je bila temelje poruke u 12% oglasa. Ponavljanje poznate i prihvaćene glazbe djeluje na pozitivne emocije kod primatelja i tako stvara lojalnoj marki proizvoda ili usluge. Korištenjem popularne glazbe moguće je privući pažnju i pobuditi zanimanje primatelja poruke. Navedene metode imaju cilj stvoriti posebno ozračje, zanimljivo iskustvo i privući pažnju i interes potrošača na potpuno različit način od konkurencije. Poduzeće mora znati što njihova ciljna skupina voli, što mrzi, što je pokreće... Ukoliko poduzeće želi utjecati na ponašanje potrošača, mora istražiti koje emocije u konkretnom slučaju treba koristiti, intenzivirati, neutralizirati ili izmijeniti. mr.sc. Elvira Mlivić Budeš izvor: Poslovni savjetnik |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
05.08.2007., nedjelja
Glazbenici
|
Opis poslova Glazbenici sviraju neko od glazbala, pjevaju, pišu skladbe ili dirigiraju. Mogu nastupati samostalno ili kao dio grupe, svirati izravno pred publikom ili na radiju, mogu raditi u studijima za potrebe snimanja, na televiziji, filmu. Glazbenici instrumentalisti mogu svirati svoj instrument u orkestrima, rock-grupama, jazz sastavima ili pak samostalno, ovisno o vrsti glazbe koju izvode, instrumentu, sklonostima. Od velikog broja glazbala glazbenik se može opredijeliti za žičana glazbala, duhačka glazbala te različite vrste udaraljki. Tako, na primjer, može svirati violinu, trubu, trombon, saksofon, flautu, neki od ritam instrumenata kao klavir, bas-gitaru, bubnjeve, gitaru, ili pak jedan od mnogobrojnih elektroničkih sintesajzera.Pjevači u svom glazbenom izrazu primjenjuju znanja o stvaranju glasa, melodije i harmonije. Pjevači često pjevaju već unaprijed određene pjevačke uloge, kao na primjer u operama ili operetama ali izvode i razne skladbe na svoj osebujan način. Uobičajena je podjela pjevača s obzirom na rhtmon glasa. Tako razlikujemo sopran, alt, tenor, bariton ili bas kao vrste glasova, ali i nazive pjevača. Druga, isto tako česta, podjela jest podjela prema vrsti glazbe koju izvode. Tu imamo operne pjevače, rock pjevače, reggae pjevače, pjevače narodne ili zabavne glazbe i slično. Skladatelji su tvorci glazbe. Oni skladaju glazbene oblike od simfonija, opera, pa do pop ili rock pjesama. Oni svoje glazbene ideje zapisuju notnim zapisom, koristeći se pri tomu svojim znanjima i zakonitostima iz harmonije, ritma, melodije i tonske strukture. Za ovako bavljenje glazbom potrebno je prilično veliko teoretsko glazbeno znanje. No danas postoje neka rješenja koja omogućuju, ili bolje rečeno olakšavaju, ovaj posao i onima koji su glazbeno nepismeni. To su računalni programi, koji uz određenu hardversku podršku bilo koju glazbenu melodijsku liniju odsviranu na nekom od instru-menata (najčešće sintesajzer) pretaču u notni zapis. Taj je zapis vidljiv na ekranu računala, a jednostavnim operacijama moguće su njegove izmjene i dopune. Dirigente bismo općenito mogli podijeliti na dirigente instrumentalnih skupina, najčešće velikih orkestara, i na dirigente zborova. Dirigenti orkestara vode orkestre ili grupe. Oni odabiru glazbenike, biraju koja će se vrsta glazbe izvoditi, ravnaju pokusima (probama) i nastupima. Da bi od glazbenika dobili željene glazbene učinke, dirigenti se služe dobro svladanim dirigentskim tehnikama. Dirigenti zborova vode zborove i pjevačke skupine. Oni odabiru pjevače i vode ih. Ravnaju brojnim pokusima i živim nastupima da zbor postigne sklad, ritam, tempo i ostale željene glazbene učinke. Svi glazbenici provode velik dio vremena vježbajući – bilo samostalno usavršavajući tehniku sviranja, bilo sa svojom grupom ili orkestrom. Osim vježbe, mnogi glazbenici koji sviraju modernu glazbu provode mnogo vremena slušajući snimke drugih grupa ili glazbenika, pokušavajući oponašati njihov zvuk i način izvedbe. Radni uvjeti Glazbenici često nastupaju u noćnim satima, vikendima i praznicima. Provode velik dio vremena u vježbanju, a živi nastupi zahtijevaju česta putovanja. Mnogi su glazbenici, pogotovo rock i pop usmjerenja, na vlastitim nastupima i probama izloženi vrlo glasnoj glazbi, koja u nekim slučajevima ima i negativne posljedice za njihov sluh. Često nastupaju u zagušljivim i zadimljenim mjestima, a temperatura je na pozornici zbog reflektora katkada i iznad 40 stupnjeva. Čest problem bavljenja glazbom jest nemogućnost izdržavanja sebe ili obitelji od zarade koju to zanimanje donosi. Tako se mnogi glazbenici moraju baviti nekim drugim poslovima da bi se mogli uzdržavati, a samo dio svoga vremena posvećuju glazbi. Obično, kao dodatni posao, odabiru poslove koje mogu raditi pola radnog vremena, tako da im ipak ostane nešto vremena za bavljenje glazbom. Za neke glazbenike bavljenje glazbom može biti stresno. Nagli uspjesi i neuspjesi, nedostatak novca, brojna putovanja, sukobi, a katkada i česte promjene članova unutar grupe, odnos s publikom i sl. mogu bitno utjecati na glazbenika, a u nekim slučajevima i narušiti njegovo psihičko i fizičko zdravlje. Poželjne osobine Mladi ljudi koji bi željeli postati glazbenici trebali bi posjedovati glazbeni talent, trebali bi biti svestrani, imati kreativne sposobnosti, sposobnost nastupanja na pozornici pred velikim brojem ljudi. Budući da je za kvalitetnu glazbenu izvedbu potrebno neprekidno učenje, vježbanje i usavršavanje, nužna je osobina glazbenika i visoka samodisciplina i odricanje. Za glazbenike koji sviraju koncerte po klubovima potrebna je psihička stabilnost, zbog čestih putovanja i nastupa noću. Moraju biti spremni suočiti se sa stresnošću nestalna posla i povremenog neuspjeha. Osposobljavanje Većina profesionalnih glazbenika počela je svirati neki instrument još u ranoj mladosti. To početno iskustvo i znanje sviranja mnogi su dobili u osnovnim muzičkim školama, drugi su svirali neki od instrumenata u školskim orkestrima, dok su se neki uključili u jedno od mnogih kulturno-umjetničkih društava. Pjevači obično počinju pjevati kada im glas dozri i to u školskim zborovima, crkvenim zborovima, pjevačkim društvima i sl. Općenito, glazbenici prolaze naporan, dug trening i učenje da bi ovladali potrebnim vještinama, znanjima i sposobnostima za izvođenje glazbenog djela. Učenje se može nastaviti kod privatnih glazbenih učitelja, obrazovanjem u srednjoj glazbenoj školi, a kasnije na Muzičkoj akademiji, raznim tečajevima ili vježbajući s grupom. Za nastavak učenja u formalnim ustanovama (srednjoj muzičkoj školi i Muzičkoj akademiji) nužno je položiti razredbeni ispit. Ti formalni oblici obrazovanja uključuju i mnoge predmete: glazbenu teoriju, glazbenu interpretaciju, kompoziciju, dirigiranje, sviranje instrumenta, vježbanje glasa i mnoge druge. Završivši neku od ovih škola, glazbenik dobiva diplomu koja mu omogućuje predavanje glazbene kulture u osnovnim i srednjim školama. Glazbenici koji sviraju modernu glazbu moraju dobro razumjeti i osjećati onaj glazbeni stil koji ih zaokuplja i zanima, no klasično glazbeno obrazovanje može povećati njihove izglede za zapošljavanje, kao i njihove sposobnosti kao glazbenika. Moglo bi se reći da formalna glazbena naobrazba nije preduvjet za uspješno bavljenje glazbom, ali može biti glazbeniku velika pomoć u njegovoj profesionalnoj karijeri. Zapošljavanje i zarade Teško je govoriti o tomu koliko zarađuju profesionalni glazbenici. Visina njihove zarade uvelike ovisi o njihovu profesionalnom ugledu, popularnosti, vrsti glazbe koju izvode, broju nastupa i raznim drugim čimbenicima. Ipak, ovdje možemo napraviti razliku među glazbenicima koji dobivaju redovito plaću, na primjer svirači u velikim orkestrima, glazbenicima na televiziji ili zaposlenima u operi, i glazbenicima čiji prihodi ovise u prvom redu o broju nastupa, prodanih nosača zvuka i trenutačnoj popularnosti. Tako velik dio glazbenika katkada mora prebroditi i duža razdoblja bez većih prihoda. Zato mnogi glazbenici daju privatne satove sviranja nekog instrumenta ili pjevanja, a često rade i druge poslove vezane s glazbom kako bi poboljšali svoju zaradu koju ostvaruju kao izvođači. Bliska zanimanja Mnoga su zanimanja bliska zanimanju glazbenika. Najbliži su glazbeni aranžeri i učitelji glazbe. Mnogi učitelji glazbe rade u osnovnim i srednjim školama, akademijama ili privatno, a mnogi i nastupaju kao solisti. S druge strane, tu su zanimanja koja su vezana uz tehničku stranu samih glazbala. Ovamo ulaze popravljači, ugođači i graditelji glazbala. Mogla bi se dodati i zanimanja koja su vezana uz glazbenike s poslovne strane. To su menadžeri, izdavači, prodavači nosača zvuka, izdavači i prodavači nota te prodavači glazbala. Tu su i zanimanja koja uključuju glazbu općenito, na primjer poslovi disk džokeja, glazbenih kritičara, snimatelja tona, radijskih i TV voditelja i mnoga druga. Prenosimo: Zanimanja |
- 08:00 - Komentari (4) - Isprintaj - #
04.08.2007., subota
KAKO ISKORISTITI GODIŠNJI ODMOR ZA PRAVI PREDAH OD POSLA-Provedite na odmoru barem jedan dan - u šutnji
|
Šutnja na jedan dan može vam pomoći da se opustite, ali i umirite bujicu misli koje vas svakodnevno salijeću Zvonjava telefona, glazba, žamor ljudi. Sastanci, pregovori, konferencije. Promet, žurba, zvukovi i riječi... Godišnji odmor prilika je da utišate sve to i osluhnete sebe Moderni način života prilično je užurban i bučan. Često nas upravo ta stalna buka smeta, svjesno ili nesvjesno, ne samo kako bismo se koncentrirali na ono što činimo nego i da bismo u miru razmislili o onome što bismo željeli, trebali ili mogli ostvariti. Mir i tišina potrebni su nam da uistinu shvatimo, osjetimo i prepoznamo što želimo postići, imati ili kakvi bismo željeli biti. Jeste li zaboravili na vrijednost šutnje? Mnoge religije šutnju njeguju radi postizanja unutarnjeg mira i kontakta s božanskim. Bez obzira je li riječ o kraćim razdobljima šutnje u svakodnevnom životu ili o vremenu u kojem se na neki način povlačimo od ostatka svijeta kako bismo utišali sve oko sebe, a time napokon i čuli što nam, ono što zovemo 'dušom', zapravo želi reći. Često je u svakodnevnom obilju obveza teško, pa i nemoguće, pronaći mjesto i vrijeme za malo tišine, ali za šutnju ipak možete naći vremena dok ste na odmoru. Jeste li spremni napokon malo šutjeti? Šutnja je zlato - a kako šutjeti? 1. Isplanirajte nekoliko dana tijekom godišnjeg odmora za 'povlačenje' od svijeta i provedite ih šuteći (bez sredstava komunikacije, ali i bez knjiga, interneta...) 2. Provedite vrijeme šutnje na izletu u prirodu ili se jednostavno povucite u neki prostor u svom domu (osigurajte si podršku okoline ili svoje obitelji ili čak se dogovorite da i ostali članovi obitelji prakticiraju isto) 3. Pripremite dovoljno hrane (jela 'lagana' za probavljanje, konzumirajte pola od uobičajenih kolilčina ili čak postite) i pijte mnogo tekućine (vode ili čaja) 4. Ako ste u prirodi. opuštajte se promatrajući boje, oblike, slušajući zvukove oko sebe 5. Glazbu ne slušajte, televiziju ne gledajte; čitajte samo ako baš morate i tada neka to bude inspirativna literatura 6. Dišite duboko i usporite brzinu disanja, pokušajte umiriti misli, a pažnju prebacite na ono što osjećate čulima: miris, dodir, vid, sluh, okus 7. Ako vas obuzmu osjećaji koje ste na neki način potisnuli, dopustite suzama, ali i smijehu, da izađu prirodno i bez ustezanja Mnogi smatraju da je 'aktivni odmor' najbolje rješenje za modernog čovjeka, koji stalno živi užurbanim tempom, kako ne bi naglim umirivanjem postigli neželjeni efekt pad imuniteta uslijed naglog opuštanja. Poneki preferiraju potpuno prepuštanje 'neradu', pa se radije 'izležavaju', ljenčare na suncu i opuštaju se uz redovan i dobar obrok, sami ili s obitelji. Najbolje je i tu pronaći zlatnu sredinu i polagano usporavati ritam, osiguravajući sebi i aktivnost, ali i duboko opuštanje i odmor (tijela i duha). No i u jednom i u drugom slučaju bilo bi idealno kada biste barem jedan dan proveli u šutnji, ne govoreći ni sa kime i ne slušajući nikoga (niti išta). Mislite li da je to lako, onda vjerojatno to niste ni probali. Čak i nekoliko sati, a kamoli nekoliko dana, jedan je od iznimno teških zadataka za modernog čovjeka. Koje su prednosti šutnje? Upražnjavanje šutnje na jedan dan može vam ponajprije pomoći da ostvarite opuštenost, ali i uočite obrasce vlastitih (ne)mogućnosti slušanja i govorenja, te napose umirite bujicu misli koje vas svakodnevno salijeću (kažu da nam dnevno kroz glavu projuri čak 90.000 misli). Ako ste si kadri dopustiti i organizirati 'povlačenje' od svijeta na nekoliko dana (4 do 7 idealno je vrijeme za prakticiranje šutnje) koje treba provesti u potpunoj tišini (bez sredstava komunikacije, ali i bez knjiga, interneta...), učinit ćete najviše za svoje psihičko, ali i fizičko zdravlje. Ako to povlačenje možete provesti u prirodi osigurali ste si pravi duhovni jack-pot. No dostajat će i ako se povučete u neki prostor u svome domu, uz podršku svoje obitelji. Pokušajte se uz to dogovoriti da i ostali članovi obitelji prakticiraju isto. Ne postoje pravila, ali nije naodmet podsjetiti se na neke savjete koji vam u organizaciji 'razdoblja šutnje' mogu biti od koristi. Osigurajte da vam na raspolaganju bude dovoljno hrane, da jela budu što 'laganija' za probavljanje. Uobičajenu količinu smanjite barem na pola, a ako možete taj dan (ili barem njegov dio) provedite posteći. Osim što će vam pomoći u postizanju mira i tišine, takav vas pristup neće izložiti potrebi da komunicirate s vanjskim svijetom. Pijte mnogo tekućine (vode ili čaja). Ako ste u prirodi, opuštajte se promatrajući boje, oblike, slušajući zvukove oko sebe. Izbjegavajte gledanje televizijskog programa i slušanje vijesti. Ako čitate, svedite to na minimum, a i tada neka to bude inspirativna literatura. Dišite duboko i usporite brzinu disanja. Pokušajte umiriti misli. Isprva će vam to biti jedan od najvećih izazova, ali što dulje budet u tišini, misli će se sve lakše i brže smirivati. Pažnju prebacite na ono što osjećate čulima: miris, dodir, vid, sluh, okus. Ako provedete više dana u tišini može vam se dogoditi da vas obuzmu osjećaji koje ste na neki način potisnuli. To je prirodno i dobro. Dopustite suzama, ali i smijehu, da izađu prirodno i bez ustezanja (zapamtite, dogovor s obitelji osigurava vam 'sigurnu' okolinu i nitko vas tada neće smatrati čudnim). Koliko god vam se isprva činilo jednostavnim, organizirati nekoliko dana (pa i sati) šutnje, nije lak zadatak. Ako unatoč velikoj želji to ipak niste u stanju, barem svedite svoju potrebu za govorenjem i komuniciranjem na minimum. Piše: Tatjana Divjak www.tatjanadivjak.hr Prenosimo:Lider |
- 08:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #
03.08.2007., petak
Tečaj trombona - upisi od 2.rujna
|
Program nastave trombona za početnike u 4 tečaja Ovim programom je predviđeno učenje trombona za početnike u trajanju 4 tečaja. Cilj je osposobljavanje učenika za samostalno i komorno muziciranje, kao i uvod u teoriju glazbe i solfeggio. I. tečaj – zimski Ciljevi: upoznavanje s instrumentom, postavljanje ambažure, postavljanje disanja, učenje pozicija na instrumentu, upoznavanje nota i teorije glazbe, intonativne vježbe, tehničke vježbe, mali kompozicije za solo trombon i uz pratnju, završni koncert solo kompozicija. II. tečaj – ljetni Ciljevi: nastavak upoznavanja pozicija, rad na ambažuri, ljestvice po kvartnom i kvintnom krugu, nastavak solfeggia i teorije glazbe, komorno muziciranje, intonativne vježbe, tehničke vježbe, završni koncert solo i komornih kompozicija. III. tečaj – zimski Ciljevi: nastavak s ljestvicama, povećavanje opsega, tehničke vježbe, solo kompozicije, komorno muziciranje, upoznavanje s drugim glazbenim stilovima i mogućnostima instrumenta. IV. tečaj – ljetni Ciljevi: solo kompozicije i komorno muziciranje, nastavak upoznavanja s drugim glazbenim stilovima, završni solo koncert u trajanju 15 minuta po učeniku, te koncert komorne glazbe sa svim učenicima. O samom instrumentu Trombon je jedan od najstarijih instrumenata na svijetu. Njegovi počeci sežu još u biblijsko vrijeme s pričom o padu grada Jerihona. Princip na kojem instrument proizvodi zvuk nije se mijenjao od tada. U rimsko doba davni prethodnik po nazivu buccina – velika truba, uz zadržavanje važnosti pri religijskim obredima, postaje dio vojnog instrumentarija i tako se počinje širiti Europom. Za vrijeme srednjeg vijeka trombon se koristi kao prateći instrument u crkvenoj glazbi i ima velik značaj u glazbi tog vremena. Također, instrument se počinje usavršavati i oko 1500. godine poprima svoj karakteristični izgled u obliku slova «S». U orkestar ulazi u vrijeme W. Glucka i njegove opere «Orfej», ali punu vrijednost tek ostvaruje nakon Mozarta i Beethovena. U doba romantizma dalje se radi na usavršavanju tehnike instrumenta, te postaje sve omiljeniji i kao solistički instrument. Danas se trombon može naći u gotovo svim vrstama glazbe: od klasične glazbe do jazza, bluesa, rocka, reggea..., a i svim vrstama orkestara - od puhačkih orkestara do simfonijskog orkestra. Također se koristi i u komornoj glazbi, najčešće u formi trombonskog kvarteta i puhačkog kvinteta. |
- 08:00 - Komentari (3) - Isprintaj - #
02.08.2007., četvrtak
Tečajevi trube - upisi od 2.rujna
|
Program nastave tečaja 1. do 4. 1. - upoznavanje s instrumentom - tehnike disanja - postava usnica i puhanje zraka 2. - tehničke vjezbe - vježbe disanja - vježbe izdržljivosti (kondicija) 3. i 4. vježbanje i usavršavanje svih segmenata iz 1. i 2. te sviranje skladbi i kompizicija po želji polaznika. Svi tečajevi Glazbenog studija Cerovac namjenjeni su svim uzrastima, početnicima i naprednima. pojedinosti o svakom tečaju možete dobiti u prostorijama naše udruge. Razvili smo posebne programe tečajeva za odrasle! |
- 08:00 - Komentari (1) - Isprintaj - #
01.08.2007., srijeda
Tečajevi violine - upisi od 2. rujna
|
Program I. i II. tečaja Upoznavanje s instrumentom i gudalom. Držanje gudala i vježbe za razvijanje dodira prstiju s gudalom. Ispravno stajanje za vrijeme sviranja. Držanje violine i postava lijeve ruke prema hvataljci. Kratke skladbe, etide. Intervali, veliki, mali i čisti. Potezi gudalom. Ritam, jedinice mjere. Sviranje s lista. Ljestvice Škola za violinu (po izboru nastavnika) Etide (po izboru nastavnika). Tečajevi su namjenjeni svim uzrastima, početnicima i naprednima. Pojedinosti možete doznati u prostorijama udruge. |
