http://rigijev.blog.hr
nedjelja, 14.05.2017.
Vratimo se Gospodu Isusu Kristu
Tomislav Terzin autor je knjiga "Naučna cenzurisana otkrića" i "Medonosna pčela - jevanđele prirode", a aktivno učestvuje i na trbinama o odnosu nauke i religije, među kojima je ona sa temom "Naučni dokazi Isusovog vaskrsenja".
(orig text na ekavskom)
Argumenti za ukidanje učenja Darvinizma u školama su naučni i proizilaze iz neadekvatnosti te teorije da objasni biološke fenomene koji su u međuvremenu otkriveni u poslednjih 150 godina. Darvinizam nema odgovor na pitanje porekla genetičkoh koda. Nema odgovor na pitanje porekla ogromne količine svrsishodnih informacija u molekulu DNK. Nema odgovor na pitanje porekla života. Nema odgovor na pitanje porekla ljudske vrste (pogotovo na nivou genoma). Nema odgovor na pitanje porekla kompleksnosti žive ćelije... Činjenica da ateistički naučni establišment širom sveta grčevito brani darvinističku dogmu iz devetnaestog veka nije validan naučni argument da ta dogma treba da se i dalje uči u školama. Argument autoriteta nije naučno validan argument. Svi koji u javnosti brane darvinističku dogmu, upravo se pozivaju na argument autoriteta.
Ateističko-darvinistički lobi je tako moćan i u finansijskom i u smislu kontrole naučnih i javnih medija, da nova saznanja ne mogu da budu objavljena usled beskrupulozne cenzure. U takvoj totalitarnoj klimi se mnogi moji kolege plaše da javno iznesu svoje mišljenje protiv darvinizma u strahu da će izgubiti posao i biti izvrgnuti ruglu.
Ukidanje učenja o Darvinovoj teoriji bi dalo šansu našoj deci i građanima da kritički razmišljaju o poreklu života i dubljem smislu našeg vlastitog postojanja.
Darvinizam svodi čoveka na životinju i implementacija darvinizma u društvu je dovela do pojave nacizma, imperijalizma, rasizma...
Umesto darvinizma trebalo bi da se uči koncept inteligentnog dizajna koji je alternativna naučna teorija o poreklu.
Najtužnije u celoj priči je što mnoge hrišćanske institucije, uključujući pravoslavnu bogosloviju brane ateistički darvinizam umesto da uče narod ono što im je Hristos poverio kao svojim učenicima, a to su dve radosne vesti jevanđelja: 1. Postoji Bog koji nas je stvorio 2. Bogo-čovek Isus Hristos nas je svojom žrtvom na krstu otkupio i spasao večne smrti.
Kada bi vas neko dete od recimo sedam godina pitalo "kao smo svi mi nastali", šta biste mu vi odgovorili?
Odgovorio bih mu da nas ne donose rode, niti nas roditelji pronađu u kupusu, neko nas Bog Stvoritelj sazdaje u utrobi naše majke i daje nam dar života i dostojanstvo čoveka stvorenog po božijem obličju.
Oznake: Krist, Darvinizam, evolucija
