Glazbenici imaju veći mali mozak
Moć glazbe
Glazba i ponašanje
Glazbeno obrazovanje poboljšava pamćenje
O glazbi
Glazba spaja neurone</a>
Mozak kao koncertna dvorana
Glazbena poduka može povećati dječji IQ za nekoliko bodova
Moć glazbe II
Romantizam
Savjeti za bolje učenje
Umjetnost kao simbol
Bubnjanje-ritmovi zdravlja
Provedite na odmoru barem jedan dan - u šutnjiIvan Cerovac, dirigent, Dugo Selo
10.01.2008., četvrtak
j a k š a z l a t a r: RUSKA PIJANISTIČKA ŠKOLA - RUSKA ŠKOLA I PIJANIZAM U HRVATSKOJ
|
Ruska klavirska pedagogija svojim snažnim utjecajem djelovala je i na našu sredinu. Zanimljivo je da je Neuhaus učio klavir kod Bartha u Berlinu u vrijeme dok je njegov učenik bio i Svetislav Stančić, osnivač Zagrebačke pijansitičke škole. U Beču je, pak, učio kod Leopolda Godovskog zajedno s Antonijom Geiger-Eicchorn. Neuhausova učenica bila je i naša eminentna pijanistica i profesorica Muzičke akademije u Zagrebu Zvjezdana Bašić. Ruski đaci su Ivo Pogorelić, Đuro Tikvica, Hari Gusek, te mnogi drugi. Po ruskoj klavirskoj školi Nikolajev generacije naših učenika započelo je prvo upoznavanje klavira, a klavirski seminari Eugenija Timakina i Rudolfa Kerhrera u živom su sjećanju brojnim našim klavirskim pedagozima. Napokon, autor ovog teksta priredio je i objavio djela E. M. Timakina "Klavirska pedagogija", Natana Perelmana "Na satu glasovira" i Heinricha Neuhausa "O umjetnosti sviranja klavira". Time se na neki način zaokružuje pregled ruske klavirske pedagogije, jer je Timakin Neuhausove ideje oživio u brojnim vježbama, a Perelman ih kondenzirao u oštroumnim aforizmima. Prenosimo:wam |
