2 + 2 + 2 = 6
3 x 2 = 6


1. faktor = nam govori koliko puta zbrajamo
2. faktor = nam govori koji broj zbrajamo


Trik kako to razlikovati:
Prvo pišemo broj koji nam govori koliko ima skupova.
Pišemo znak "puta".
Zatim pišemo broj koji nam govori koliko svaki skup ima elemenata.

npr. Skup je košulja, a elementi su gumbi.
Skup je tanjur pun kolačića, a elementi su kolačići u njemu.
Skup je ruka, a elementi su njezinih 5 prstiju.
Skup je pas, a elementi su njegove 4 noge.
Skup je košara sa jabukama, a elementi su jabuke u njoj.

Kao što možemo zaključiti skup je u svim slučajevima veći od njegovih elemenata.
(Ruka je veća od prsta, košara sa jabukama je veća od jabuke, košulja je veća od gumba.)

Treba učeniku postaviti pitanje:
Što je veće u računskoj priči, košulja ili gumbi?
Ono što je u računskoj priči veće, to ćeš u množenju napisati na prvom mjestu,
a ono što je manje na drugom mjestu.
Npr. Imamo 5 košulja, sa po 4 gumba. Koliko gumbiju imaju košulja?
Košulja je veća i zato prvo pišemo koliko ima košulja, (pa znak puta), a zatim koliko gumba ima svaka košulja.
5 x 4 = 20

Svi učenici kojima sam pojašnjavala na taj način, odmah su to uspješno primjenjivali.

prvi primjer:
Imam 4 košulje (košulja je veća)
a svaka ima 5 gumba.
Koliko ukupno gumba imaju sve 4 košulje?

4 x 5 = 20

drugi primjer:
Imam 5 pasa (pas je veći)
a svaki ima 4 noge
Koliko nogu ima svih 5-ero pasa?


5 x 4 = 20

treći primjer:
Imam 2 ruke (ruke su veće)
a svaka ruka ima 5 prstiju
Koliko imam prstiju na obje ruke?

2 x 5 = 10

četvrti primjer:
Imam 5 košara (košara je veća)
a u svakoj košari je 9 jabuka.
Koliko jabuka ima ukupno?

5 x 9 = 45

peti primjer:
Imam 8 gumba (gumb je veći)
a svaki gumb ima 4 rupice.
Koliko ukupno rupica imaju svi gumbi?