novigradsko 2008
14.12.2005., srijeda
Možda sam ostario
Čitam savjetnik Kako otkriti i potaknuti darovitost autorice Štefanije Vodopija u izdanju nakladnika Žagar iz Rijeke (2004.) i knjigu koju je napisao David George "Gifted Education: Identification and Provision" i koju je u hrvatskom prijevodu, pod nazivom Obrazovanje darovitih - Kako identificirati i obrazovati darovite i talentirane učenike, izdao nakladnik Educa iz Zagreba (2005.).
Nije čitanje samo po sebi znak starenja. Čitao sam i prije knjige o darovitosti. Ali nisam bio tako strog. Previše je, u mojoj glavi, primjedaba na savjetnik i na prijevod. Osnovne primjedbe mogao bih svesti na dvije rečenice. Popularni prikazi mogu zbuniti i roditelje i učitelje. Prijevodi se mogu odnositi na specifičnosti odgojno-obrazovnog sustava neke zemlje i teško ih je razumjeti i primijeniti u našoj roditeljskoj i učiteljskoj praksi. Srećom, u obje knjige ima velik broj korisnih, općih i praktičnih, informacija. Srećom, ima sve više knjiga o darovitoj djeci, o djeci s posebnim potrebama, pa mogu biti kritičan. Prije me radovalo što se pojavljuje knjiga s takvom tematikom i to mi je bilo dovoljno. Znači, može biti da nije od starenja nego od povećane ponude. . |
