Lovec v kâlne vode
06.01.2007., subota
Osmi smrtni gréj
|
Imamu sìdem smrtne gréjof, ampak jâ mislim kak bi sì licemjerje moglo fajn dobro pariti z onemi kaj su v 1.0 verzije napisani. Spripovédal vam bum jìnu kratku pripoved o tem. V našem selu jì jen zaselek najbole pobožen. Ž njega si idu na mešu i nemre sì dogoditi da bi morti dô to zbégel. Ak mu sì dogodi da zbégne mešu unda mora iti v drugo sìlo na mešu. Èe tréba i peške. Lépo jì to kaj ideju na mešu, sam se mìne èini kak su popustili v drugemi stvâri, pak vrédno napadaju na smrtnì gréjì (oholost, škrtost, zavist, srditost). Jìn roðak jì dolazil k mojìmu jape pluge posuditi zato kaj mu v negvem pobôžnem zaselku nigdo né štel pluge posuditi. A taj pobožni zâselek jì tri put vìèi od mojìga. Valda jê i plugov bilo tri put višì. Negda smu imali jenoga grdoga župnika. Grdi jì bil po tém kaj sì jì navek vikal, navek jì bil kakti srdit, ampak jê bil dobrì dušì. Župnik jì skoro saku nedelu išel na obed k druge familije z pobôžnoga zâselka. Jemput ga jì jìn èovek zapital: "Recetì mi veleèâsni, kaj mislitì, koji su nôjgôri ludi v našem sìlu?" Župnik si né dugo premišlal i rìkel jì kak su ludi z pobôžnoga zâselka nôjgôri. Saku nedelu su na meše, slušaju ono kaj jem sì govori, a unda céli tjìden délaju protif toga. P.S. pariti - usporeðivati obed - ruèak |
:: 13:44 :: Komentari (5) :: Isprintaj :: #
Dnevnik.hr |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Piknjice i èrknje
Èrèkê na slovami su naši kajkavski glasi. I to ovak: â - kak v réèi jârek ì - kak v réèi rìèem é - kak v réèi réè ô - kak v réèi nôvo
Reènik
Ak vam nekakva reè ne jasna pitajte... balta, baltica - mala sekirica, koristili su je mesari ili tesari, kak koji kaèa - zmija najža - tavan, došlo je od na iže - na kuæi pees, po peesu - skraèeno od P.S., ne Post Scriptum veè Pravilo Službe, to je poznati termin sakomu kaj je služil vojsku v propale Jugoslavije strmopizditi se - poniranje v stilu Japanske kamikaze sam kaj je mesto aviona v glavne uloge èovek |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||