PROFESORICA I MAMA

srijeda, 24.09.2008.

barok

Barok u Europskoj književnosti

Trajanje: od kraja 16. do sredine 18. stoljeća

Mjesto: Italija, Španjolska

Naziv barok dolazi od portugalske riječi barocco (vrsta bisera nepravilna oblika i nevelike vrijednosti) što ukazuje na formalno neusustavljen, neobičan i pretjerano kićen umjetnički stil bez posebnog značaja i vrijednosti.

Značajke baroka: kićenost, gomilanje ukrasa, neobična i bogata metaforičnost, vraćanje pobožnosti i religijskim temama

Ponovno zanimanje za religioznu tematiku plod je utjecaja pokreta PROTUREFORMACIJE ili KATOLIČKE OBNOVE (reakcije Katoličke crkve na protestantizam odnosno reformaciju koju pokreće Martin Luther).


LIRIKA
Česte teme i motivi barokne poezije su smrt i spoznaja o prolaznosti svijeta, života i čovjeka.

Pjesnici daju tragičnu viziju vremena u kojem žive.

Stilska pretjerivanja, neprirodnost i afektiranje narušavaju kvalitetu barokne poezije.

Pjesnik želi začuditi čitatelja – služi se neobičnim, čudnim metaforama, igrama riječi...

Najznačajniji predstavnici:
• GIAMBATTISTA MARINO (1569. – 1625.) Talijanski predstavnik, začetnik MARINIZMA, pjesničkog smjera kojega karakterizira naglašena uporaba neobičnih motiva, složenih i neobičnih metafora, zvučnih figura i ponavljanja. Napisao nekoliko tisuća lirskih pjesama i veliki mitološki spjev ADONIS.
• LUIS DE GONGORA (1561. – 1627.) Španjolski predstavnik, oživljuje talijanske i španjolske pjesničke oblike (romance). Gongorin stil kao i cjelokupno njegovo pjesništvo, imao je mnoštvo sljedbenika i oponašatelja, pa je tako nastao GONGORIZAM – pjesnički smjer i stil nastao po ugledu na Gongorin stil.

EPIKA
Na području epike događaju se značajne promjene.

Pjesnici se okreću temama iz nacionalne povijesti (uzor je Vergilije jer je i on autor nacionalne epopeje).

Ep mora biti poučan, s jasnim porukama u duhu kršćanstva (jer je 16. st. Vrijeme kad vlada katolička cenzura).

Najznačajniji predstavnik:
• TORQUATO TASSO (1544. – 1595.), talijanski pjesnik, autor epa OSLOBOĐENI JERUZALEM u kojem je u 20 pjevanja opjevao Prvi križarski rat (započeo 1096. g., a završio oslobađanjem Jeruzalema). U epu se osim srednjovjekovnih vitezova javljaju hrabre žene ratnice, čarobnice, čarobnjaci, demoni, anđeli... Njegov pogled na svijet i čovjeka je bio pesimističan.

DRAMA
Kazališni život je izrazito živ i popularan.

Gledatelji pokazuju veliku zainteresiranost za dramska djela.

Cilj predstave je zabaviti gledatelja i zato pisci miješaju žanrove (komično, tragično)

Osnovno obilježje dramskog djela je dimanička radnja puna iznenađenja i stilski kićena.

Isprepliću se tri bitna osjećaja RELIGIOZNI, MORALISTIČKI, OSJEĆAJ ČASTI.

Predstavnik:
• LOPE DE VEGA (1562. – 1635.) španjolski dramatičar, reformator. Napisao 1500 kazališnih komada. Proveo reformu kazališta (klasičnu dramu od 5 svodi na 3 čina, odbacuje Aristotelovsko učenje o jedinstvu vremena i mjesta, miješa komično i tragično, uvodi ličnost lakrdijaša, komedija po ukusu publike).


Barok u Hrvatskoj književnosti

Trajanje: 17. st.

Hrvatska barokna knjiženost obilježena je utjecajima pokreta PROTUREFORMACIJE kojom se nastoji zaustaviti širenje protestantizma.

Značajan je utjecaj isusovačkog reda čija je prosvjetiteljska djelatnost usmjerena širenju duha katoličke obnove.

Značajne Isusovačke škole su otvorene u Varaždinu, Požegi, Zagrebu.

Četiri kruga hrvatskih baroknih pisaca: DALMATINSKO – DUBROVAČKI, OZALJSKI, KAJKAVSKI, SLAVONSKI.

Ovaj blog je ustupljen pod Creative Commons licencom Imenovanje-Dijeli pod istim uvjetima.

Dnevnik.hr
Gol.hr
Zadovoljna.hr
Novaplus.hr
NovaTV.hr
DomaTV.hr
Mojamini.tv

">

MOJ HRVATSKI
zaplakao sam hrvatski
progovorio hrvatski
hrvatskim govorim
šapućem hrvatski
šutim hrvatski
sanjam hrvatski
i na javi sanjam hrvatski
volim na hrvatskom
volim hrvatski
pišem hrvatski
kad ne pišem ne pišem hrvatski
sve mi je na hrvatskom
hrvatski mi je sve
Pajo Kanižaj

free image hosting

Naučio sam... da ti je, bez obzira koliko ozbiljnosti život zahtijeva od tebe, uvijek potreban prijatelj s kojim se možeš glupirati.

Naučio sam... da je biti ljubazan važnije nego biti u pravu.

Naučio sam... da ljubav, a ne vrijeme, liječi sve rane.

Naučio sam... da svatko koga sretneš, zaslužuje da ga pozdraviš s osmjehom.

Naučio sam... da dobre prilike nikada nisu izgubljene; netko će se uvijek poslužiti onima koje ti propustiš.

Naučio sam... kada se naučiš živjeti u luci gorčine, sreća će se uvijek sidriti negdje drugdje.

Naučio sam... da treba dijeliti riječi koje su nježne i mekane, jer češ ih sutra možda morati pojesti.

Naučio sam... da je osmjeh jedan jeftin način da popraviš svoj izgled.

Naučio sam... da ne mogu odabrati kako se osjećam, ali da mogu odabrati što ću napraviti u vezi toga.

Naučio sam... da svi žele živjeti na planini, ali da se sva sreća i rast događaju dok se uspinješ.

Naučio sam... da je dobro davati savjet samo u dva slučaja: kada ga netko traži ili kada je pitanje života i smrti.

Naučio sam... kada planiraš osvetiti se nekome, time samo dozvoljavaš sebi da te ta osoba nastavi vrijeđati.

Naučio sam... što imam manje vremena, više stvari mogu napraviti.
Andy Rooney

image hosting for myspace

Sve što treba znati o tome kako valja živjeti, što činiti i kakav biti, naučio sam u vrtiću. Mudrost me nije čekala na vrhu planine, na kraju dugog uspona školovanja, nego se krila u pješčaniku dječjeg igrališta.
Evo što sam ondje naučio:
Sve podijeli s drugima.
Igraj pošteno.
Ne tuci ljude.
Svaku stvar vrati gdje si je našao.
Počisti za sobom.
Ne uzimaj što nije tvoje.
Kad nekog povrijediš, ispričaj se.
Peri ruke prije jela.
Pusti vodu u zahod.
Topli keksi i hladno mlijeko su zdravi.
Živi uravnoteženo: malo uči, malo razmišljaj, crtaj, slikaj, pjevaj i pleši, igraj se i radi - svaki dan od svega pomalo.
Svakog poslijepodneva odspavaj.
Kad izađeš u svijet, budi oprezan u prometu, drži se za ruke i ne udaljavaj od svog prijatelja.
Ne zaboravi da čudo postoji. Robert Fulghum