GLOBE - Blog Oš Banija

07.03.2012., srijeda

DUPINI

Dupini su jako miroljubivi

- 10:55 - Komentari (1) - Isprintaj - #

10.02.2012., petak

GLOBE BANIJA 2012

- 14:10 - Komentari (0) - Isprintaj - #

04.03.2011., petak

4. SURADNJA SURADNJA MEĐU ŠKOLAMA (suradnja sa školom Draganići) U Draganiću je osnovana udruga ''Zrak'' te je dala veliki doprinos pri izradi poučne staze i popularizaciji dabra koji živi na njihovom terenu . Budući da naša škola surađuje sa OŠ Draganići, pozvani su naši globovci a i ostali učenici da posjete stazu . Mi,globovci OŠ Banije ćemo ih instruirati po pitanju analize vode a oni će nas provesti stazom. Do sada smo u suradnji sa OŠ Draganići ostvarili projekt Makrobezkralježnjaci kao pokazatelji kvalitete vode Kupe i Kupčine . Osoba za suradnju sa školom Drganići je nastavnica Alenka Bujan . Povijesno poučna staza SURADNJA IZVAN ŠKOLE ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM (OŠ Banija Karlovac 2010./2011 ) Da bi prevencija ovisnosti učinkovita , treba raditi sa svim subjektima : 1. Učenici, 2. Roditelji, 3. Učitelji RAD S UČENICIMA - VANJSKI SURADNICI PU Karlovačka 4.r. – posjet PU karlovačkoj 5.r. – 4 predavanja u školi – tema '' Prevencija i alternativa'' 6.r.- 3 predavanja u školi – tema ''Prevencija naselja među mladima a i u obitelji '' 6.-8r.- predavanje u INFO centru PU Teme : Vandalizam, Droga , Granice , Maloljetnička delikvencija OPČINSKO DRŽAVNO ODVJETNIŠTVO (Neji Belavić ) 7.r – Vrste nasilničkih ponašanja i posljedice OBITELJSKI CENTAR (Ivan Delic) 8.r – 3 predavanja – Tema : Ovisnosti 6. – 8.r – radionice '' Vježbanje socijalnih vjesština '' (9.uč.) MEDICINSKA ŠKOLA (maturanti ) 8.r- Očuvanje reproduktivnog zdravlja ( higijena , bolesti , ovisnosti ) Rad s učenicima – projekt '' VRŠNJAČKA POMOĆ '' Voditeljica : Dijana Grginčić , soc. pedagog Volonteri : 7. / 8.r Korisnici : 5. / 6.r PROJEKT SRCEM ZA AFRIKU Početkom školske godine 2010./2011. OS škola Banija započela je s projektom Srcem za Afriku . Organizator projekta je UNICEF ( Fond Ujedinjenih naroda za djecu) , svjetska organizacija koja se brine o djeci . Voditeljica projekta u našoj školi bila je prof. Dijana Grginčić . Cilj projekta je bio prikupljanje sredstava za pomoć djeci Etijopije.Sredstva su bila namijenjena obrazovanju djece u Etiopiju,istočnoafričkoj državi koja spada u grupu najugroženijih afričkih zemalja , u kojoj djeca izuzetno teško žive . Učenici skupa sa nastavnicima sudjelovali su u brojim radionicama i time pomogli u uspješnom provođenju projekt . Neke od radionica su : 1. Prodaja jabuka 2. Bookmarkeri-prava djece 3. Kestenijada – branje kestenja na Petrovoj gori 4. Radionica u Domu za odgoj djece i mladeži na Baniji – '' Srcem za Afriku '' – održano u Zorin Domu Učenicima je prikazan film o životu u Africi kako bi što bolje shvatili potrebe Afričke djece. Izradba labela od aloe vere i pčelinjeg voska. Prodaja jabuka u školi. AFRIČKI DNEVNIK OŠ BANIJA ŠKOLE ZA AFRIKU

- 15:16 - Komentari (4) - Isprintaj - #

03.03.2011., četvrtak

3. ORGANIZACIJA / AKTIVNOSTI ISTOVRSNA MJERENJA NA VIŠE POSTAJA Istovrsna mjerenja na dvije postaje: SNIJEG, OBLACI i VLAGA Druga postaja se nalazi na Drežniku. EKO AKCIJE Obilježavanje značajnih datuma: PLAKATI, REFERATI, POWERPOINT PREZENTACIJA '' SAZNAT ĆU DANAS , DA NAUČIM SUTRA '' Od 15.10.2010. do 15.11.2010. godine povodom MEĐUNARODNE GODINE BIOLOŠKE RAZNOLIKOSTI održavao se ONLINE KVIZ u mjesecu hrvatske knjige . Kviz je organizirala Gradska knjižnica Ivan Goran Kovačić , Karlovac . Online kviz znanja bio je provođen tako da su učenici otvarali web stranicu karlovačke knjižnice i odgovarali svaki dan na po jedno pitanje. Sudjelovao je veći broj Karlovačkih škola , između kojih su bili i globovci osnovne škole Banija . Tematika je bila ekološka , vezana uz godinu biološke raznolikosti , pa smo ujedno i puno naučili . Na kraju je održano izvlačenje pobjednika u Gradskoj knjižnici . Ujedno smo tamo pogledali prigodnu izložbu . Druženje je bilo ugodno ! Gradska knjižnica Ivan Goran Kovačić ČITANJE POD KROŠNJAMA Ove je godine Mjesec hrvatske knjige bio posvećen Međunarodnoj godini biološke raznolikosti te se kroz niz programa i akcija na nacionalnoj i lokalnoj razini isticala važnost očuvanja eko sustava naše planete. U petak 22. listopada organizirano je čitanje pod krošnjama. Čitalo se pod krošnjama stabala u dvorištima knjižnice, kaštela i starih gradova, u gradskim parkovima, pod stoljetnim stablima, uz spomenike književnika … Tako su učenici 4.a razreda održali sat hrvatskog jezika ispred škole, pod krošnjama. Uz to su recitirali pjesme. Učenici Područne škole Donje Mekušje također su održali sat u dvorištu škole, a neki su se čak popeli na drvo i čitali knjige. Bit ovakvih aktivnosti je da učenici borave na svježem zraku, bolje spoznaju stanje okoliša, emocionalnije dožive prirodu i uspostave bolji kontakt. Doživljaj prirode u parku je uvijek potpuniji ako smo u kontaktu s tom istom prirodom. AKVARIJ 21. travnja povodom Dana planeta Zemlje u školi se održao integrirani dan pod nazivom Zemlja-kolijevka života. Imali smo mnogo zanimljivih radionica , a tada smo izradili školski akvarij . U njemu žive hladnovodne ribice . Učenici su podijeljeni u male grupice , i svaka grupa svaki tjedan vodi brigu o njima ( hranjenje, mijenjanje vode, Itd. ) . Ribice se lijepo ponašaju , i uživamo promatrajući ih ! PROMOCIJA GLOBE PROGRAMA Dana 5.lipnja 2010. u Zagrebu u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici održana je dodjela priznanja učenicima koji su osvojili prva mjesta na državnim natjecanjima. Također su i nastavnici mentori ( Barka Komadina i Ankica Veseljić ) te ravnatelj škole Banije Vladimir Mikšić dobili zahvalnice. Uspomena za susret s ministrom za odgoj i obrazovanje Naše djelovanja promoviramo i putem časopisa, televizije 4 Rijeke, predavanjima među učenicima puočavanjem i pokazivanjem rada pomoću instrumenata i kemikalija za GLOBE mjerenja. Učenici 3.razreda OŠ Banija , u časopisu Smibu objavili su tekst posvećen vodama. '' CRTOM TURANJSKE BOJIŠNCE '' SAZNAJ VIŠE Povodom obilježavanje napada na Turanj , održan je orijentacijski kros , na kojem su pobijedili globovci naše škole Banije. Učenike je pripremala za povijesni dio nastavnica Đurđica Grgić. Članovi GLOBE tima OŠ Banija , Josip Draženović i Josip Karas primaju priznanje od gradonačelnika Damira Jelića i gosp. Halovanića BEZ SMEĆA DO CVIJEĆA Učiteljice Produženog boravka OŠ Banija u suradnji s učenicima od 1.-4.razreda, proveli su akciju čišćenja okoliša oko škole. Potaknuti neodgovornim ponašanjem učenika viših razreda i smećem ostavljenim na pragu škole, došli smo do zaključka da je neophodno uključiti sve učenike ove škole u projekt „Bez smeća do cvijeća“. Naš cilj je napraviti panoe s ekološkim porukama kako bi potaknuli učenike da pripaze na okoliš škole.Također u planu nam je posaditi cvijeće koje bi ukrasilo zelene površine oko škole te postaviti kućice za ptice. Na putu ispred produženog boravka gdje učenici pod svakim odmorom skoknu do Lidla, redovito se bacaju vrećice čipsa, čokoladica i ostalih slatkiša.Upravo zbog toga potrebno je postaviti više kanti za otpatke. Sve ovo neće biti od velikog značaja ukoliko ne uspijemo uključiti ostale učenike ,naročito one viših razreda.Potrebno je napraviti zajednička zaduženja prema kojima bi po jedan razred čistio okoliš jednom u tjednu.Na taj način potaknut ćemo njihova razmišljanja o odlaganju smeća i jedino na taj način shvatiti će koliko nam je svima ljepše bez smeća – ZAJEDNO ZA ČIŠĆI GRAD ! Učiteljice Produženog boravka

- 17:48 - Komentari (0) - Isprintaj - #

02.03.2011., srijeda

2. KORIŠTENJE PODATAKA GLOBE U NASTAVI Biologija i priroda -6.razred-baza podataka-kopnene vode (temperatura) -7.razred-protokoli-makrozoobentos Ovi se grafovi upotrebljavaju u redovitoj nastavi prirode na način da se uspoređuju uvjeti života u vodi sa uvjetima života u zraku (usporedba temperatura). Kemija -globe protokoli za analizu vode u nastavnoj temi VODA -u nastavnoj temi Zemljina atmosfera Geografija -5.razred cjeline vrijeme i klime -8.razred u cjelini klima hrvatske -6. i 7. r.; baza podataka (klimatski dijagrami, temperature i padaline) -8. r.; baza podataka (klimatska obilježja- Karlovac i okolica) Informatika -7.razred baza podataka (unos podataka iz GLOBE baze u tablice izrada grafikona) -6.-8.razred izrada prezentacija s GLOBE tematikom (multimedijska prezentacije) -5.razred - Pisanje i uređivanje dokumenata Engleski jezik -prevođenje GLOBE protokola Matematika -crtanje grafova iz baze podataka 7.r.; grafovi iz GLOBE baze podataka za učenje, crtanje i analizu TERENSKA NASTAVA Dana 19.10.2010. učenici Osnovne Škole Banija među kojima su bili brojniji Globovci.Uputili smo se na terensku nastavu u Gospić, Smiljane.Glavna inspiracija nam je bio znanstvenik Nikola Tesla. Posjetili smo njegovu rodnu kuću u Smiljanima. Tamo su nas dočekali voditelji obučeni u narodnu nošnju i njome su predstavili kulturu za vrijeme Teslinog života. Također su nas upoznali sa njegovom kućom, i Teslinim najdražim prostorijama u kojima je boravio. Svi znamo da je Tesla bio najimpozantniji fenomen, koji je izumio jako puno korisnih izuma koje i dan danas koristimo i ne bismo mogli bez njih živjeti. Tijekom upoznavanja njegovih sačuvanih (registriranih) izuma, Globovci su također kao znanstvenici i mladi istraživači bili oduševljeni njegovim umom,radom,dostignućima,zanosom i inspricijom koju je uvijek pronašao u prirodi. Lik Nikole Tesle kao najimpozantniji znanstvenik svih vremena. Izumi koji su registrirani i zapisani su u brojevima a oni su na slovima Teslina imena. Izložbene vitrine u kući Nikole Tesle. PROJEKTNI DAN Dan planeta Zemlje bio je tema naših radionica. Projektni dan na OŠ Baniji obilježen je mnogim radionicama, među kojima je bila i radionica “Beskralježnjaci Kupe” pod vodstvom nastavnice biologije Barke Komadine. Cilj radionice bio je pobliže upoznati beskralježnjake s dna Kupe. Rad smo započeli vrlo ozbiljno podjelom zadataka. Nakon toga krenuli smo put Kupe gdje smo obavili uzorkovanje (pronalaženje beskralježnjaka). Koristili smo GLOBE protokole za makrobezkralježnjake. Po povratku u učionicu u uzorku smo pronašli i identificirali mnogo sitnih životinjica. To nas je iznenadilo jer nismo očekivali toliku bioraznolikost na dnu Kupe. Koristili smo povećala i mikroskope. Sve smo fotografirali i prikazali na prezentaciji u holu škole. Svi su se zanimali za našu prezentaciju zbog vrlo zanimljivih primjeraka beskralježnjaka koje smo im pokazali. Tada smo shvatili da na našoj planeti Zemlji postoji ogromno bogatstvo živog svijeta kojeg čovjek najčešće i ne primjećuje. Stoga čuvajmo to za buduće naraštaje! Ovako je počelo. Ušli smo u učionicu iz biologije i počeli se raspakiravati. Sada smo prestali sa zezancijama, makar su osmijesi još na licima. Krenuli smo prema Kupi. Ovo je mrežnica koja nam je služila za hvatanje sitnih životinjica sa dna Kupe. Cure su bile zainteresirane, nema što ! Tko ne bi bio zainteresiran kad tu vrvi od života. Ovo je bio naš najlijepši uzorak ličinke vretenaca. Imali smo i ličinku obalčara. I na kraju smo sve to prezentirali u holu škole pred svim sudionicima radionica. PROJEKTI I GLOBE Sudjelujemo u projektu izrade KARTE IZOTOPA u HRVATSKOJ sa Medicinskim fakultetom u Rijeci. Njima šaljemo mjesečnu kišnicu koju skupimo na atmosferskoj postaji u blizini škole. Ove godine nas je Medicinski fakultet iz Rijeke pozvao da budemo gosti njihovog laboratorija. Glavna zgrada Medicinskog fakulteta u Rijeci. Također sudjelujemo u projektu GLOBEMET. DHMZ je pokrenuo aktivnosti vezane uz uređivanje meteoroloških podataka škola koje ih rade u sklopu GLOBE-a.

- 16:21 - Komentari (0) - Isprintaj - #

- 16:05 - Komentari (0) - Isprintaj - #

28.02.2011., ponedjeljak

MJERENJA

- 15:47 - Komentari (0) - Isprintaj - #

20.05.2010., četvrtak

Integrirani dan

21. travnja povodom Dana planeta Zemlje u školi se održao integrirani dan pod nazivom Zemlja-kolijevka života.Imali smo brojne zanimljive radionice,a tada smo izradili i školski akvarij.U akvariju imamo hladnovodne ribice: karas zlatni, komet, pajčolanka crvena, pajčolanka calico, pajčolanka crvano bijela. Učenici zajedno sa nastavnicom Ankicom Veseljić vode brigu o ribicama (hrane ih,mijenjaju vodu u akvariju,čiste filter.) Također su na nastavi biologije istraživani makrobeskralježnjaci Kupe.

- 18:06 - Komentari (0) - Isprintaj - #

25.03.2010., četvrtak

MJERENJA

- 18:10 - Komentari (0) - Isprintaj - #

OSTVARENO U DOSADAŠNJEM RAZDOBLJU

- 18:00 - Komentari (0) - Isprintaj - #

PRIMJENA GLOBA U NASTAVI

Biologija i priroda-6.razred-baza podataka-kopnene vode -7.razred-protokoli-makrozoobentos Kemija-globe protokoli za analizu vode u nastavnoj temi VODA -u nastavnoj temi Zemljina atmosfera Geografija-5.razred cjeline vrijeme i klime -8.razred u u cjlini klima hrvatske Informatika-7.razred baza podataka -6.-8.razred izrada prezentacija Engleski jezik-prevođenje GLOBE protokola Matematika-crtanje grafova iz baze podataka INTEGRIRANI RADNI DAN Naša škola uključila se u Preventivni program OŠ grada Karlovca. Imali smo integrirani radni da pod temom "Želim zdravo rasti" gdje su učemici od 1. do 8. razreda imali različite radionice npr. Sportom do zdravlja,Piramida zdravlja,Borba protiv ovisnosti,Okoliš i zdravlje i dr. DAN PLANETE ZEMLJE Prošlogodišnji Dan plenete Zemlje obilježili smo posjetom naše Gradske knjižnice, gdje je Hidrometeorološki zavod organizirao predavanje o tome kako nastaje vremenska prognoza.Imali smo prilike pogledati kako nastaje vremenska prognoza kakvu gledamo na televiziji, pod vodstvom gospodina Ivana Čačića i gospodina Zorana Vakule. Nakon što smo odslušali „profesionalce“ mogli smo se i sami okušati u prezentiranju vremenske prognoze. SVJETSKI DAN ZAŠTITE VODA Učenici šestih razreda izrađivali su plakate kojima su željli ukazati na važnost čuvanja pitke vode. SVJETSKI DAN ZAŠTITE ŠUMA Učenici 6-ih razreda na nastavi prirode izrađivali su Eko bonton kako bi obilježili Svjetski dan zaštite šume. PROJEKTI MEDICINSKI FAKULTET U RIJECI Uključeni smo u projekt Medicinskog fakulteta u Rijeci: Izrade karte stabilnih izotopa kisika i vodika u oborinama na području Republike Hrvatske. U tu svrhu svakodnevno smo skupljali kišnicu i slali uzorke u njihov laboratorij. U projekt smo uključeni od samog početka i jako nam je bilo žao kada je početkom trećeg mjeseca stigla obavijest da se projekt prekida zbog financijskih i zdravstvenih razloga . ENO Environment Online < Naši učenici 21. 5. prošle godine zasadili drvo u školskom dvorištu povodom obilježavanja međunarodnog dana biološke raznolikosti koji je 22.5. PROJEKT ŠAFRAN U jesen 22. listopad GLOBE-ovci su zajedno sa ostalim učenicima sudjelovali u sadnji lukovica žutog šafrana u obliku Davidove zvijezde u znak siječanja na djecu žrtve holokausta. Lukovice su zasađene u jesen u školskom dvorištu, jer šafran cvijeta otprilike 27.1. u vrijeme međunarodnog dana siječanja na holokaust.

- 16:54 - Komentari (0) - Isprintaj - #

SURADNJA / AKTIVNOSTI

Surađujemo sa OŠ Draganić sa kojom smo prošle godine uspješno realizirali projekt Slatkovodni makrobezkralježnjaci kao pokazatelji kvalitete vode tekućica Kupe i Kupčine,za koji smo dobili i priznanje na državnoj smotri. S GLOBE timom OŠ Mahično zajedno smo obilježili 22.3. Svjetski dan zaštite voda u našoj školi,gdje smo kroz zajedničku suradnju (prezentacije,radionice po GLOBE protokolima) prezentirali učenicima četvrtih i šestih razreda hidrološka mjerenja sa dvije mjerne postaje Kupa Banija i Kupa Mahično. Na radionicama su sudjelovali učenici koji još nisu uključeni u GLOBE program, pa smo im uz popularizaciju ovog programa dali naglasak na važnost brige o vodi i štednji vode. Ova naša aktivnost bila je prepoznata kako društveno korisna pa nam se pridružio i zamjenik gradolnačelnika gospodin Delić te predstavnici poduzeća Vodovod i kanalizacija d.o.o. Također su naš rad zabilježili i mediji, te je TV Četiri rijeke emitirala prilog iz naše škole o obilježavanju ovog važnog datuma. Obilježavanje Svjetskog dana zaštite voda u našoj školi najavili smo u Večernjem listu 16.3.2010. gdje smo pozvali sve zainteresirane da nam se pridruže. Također smo upoznali čitatelje sa svojim novim projektom koji je vezan za rijeku Kupu: Koje sve ribe žive u Kupi? Poduzeće Vodovod i kanalizacija pozvalo nas je na obilježavanje 22.3. Svjetskog dana zaštite voda zajedničkim obilaskom vodocrpilišta Gaza I. Pod stručnim vodstvom gospodina Šekete obilazak je bio vrlo zanimljiv i doznali smo mnoge korisne informacije o tome kako voda dolazi do naših kućanstava. Gospodin Delić nas je informirao općenito o vodi i napomenuo je da smo po količini pitke vode 5. u Europi što je informacija s kojom se možemo ponositi,također je najavio i novi projekt ISP-a u kojem će s udjelovati Vodovod i kanalizacija. Taj projekt financiran je od strane Europske unije.

- 13:26 - Komentari (0) - Isprintaj - #

30.03.2009., ponedjeljak

OSTVARENO U DOSADAŠNJEM RAZDOBLJU

- 15:21 - Komentari (3) - Isprintaj - #

25.03.2009., srijeda

MJERENJA

ATMOSFERA Od atmosferskih mjerenja mjerimo temperaturu i oborine. Naša mjerenja su stalna i redovita, to ćemo pokazat grafovima. MINIMALNA TEMPERATURA TRENUTNA TEMPERATURA MAKSIMALNA TEMPERATURA VLAGA TLAK KIŠA NOVI SNIJEG UKUPNI SNIJEG VODA TEMPERATURA VODE PH VODE TVRDOĆA VODE OTOPLJENI KISIK NITRITI I NITRATI PROZIRNOST TLO TEMPERATURA TLA NA 5 CM TEMPERATURA TLA NA 10 CM

- 12:00 - Komentari (3) - Isprintaj - #

GLOBE U NASTAVI

GLOBE povezujemo i usklađujemo uz brojne predmete kao što su : GEOGRAFIJA 5.r.; protokoli, baza podataka (atmosfera, tlak zraka, meteorološka stanica i oblici) 6. i 7. r.; baza podataka (klimatski dijagrami, temperature i padaline) 8. r.; baza podataka (klimatska obilježja- Karlovac i okolica) KEMIJA -protokoli i baza podataka u nastavnoj temi voda -GLOBE baza podataka u nastavnoj temi atmosfera ENGLESKI JEZIK -provođenje GLOBE protokola MATEMATIKA 7.r.; grafovi iz GLOBE baze podataka za učenje, crtanje i analizu INFORMATIKA 5.r.; MS Word- pisanje i uređivanje dokumenata MS Power Point- izrada prezentacija 6.r.; Multimedijske prezentacije 7.r.; MS Excel- unos podataka iz GLOBE baze u tablice izrada grafikona BIOLOGIJA 6.r; baza podataka- kopnene vode 7.r.; protokoli-makrozoobentos Globe u nastavi geografije Globe u nastavi u biologije Ovo je terenska nastava u Rastokama a na slici su 7.razredi koji vrše mjerenje vode DANI OTVORENIH VRATA U ŠUMARSKOJ ŠKOLI Učenici su nam pokazivali mjeranja na njihovoj atmosferskoj kućici Gledali smo razne radionice npr. profesori su nam pokiazivali aparate i sprave za mjerenje visine, debljine i starosti stabla, razne GPS-ove, te razne radove koje su učenici izradili

- 11:33 - Komentari (0) - Isprintaj - #

PROJEKTI

Naš projekt za državnu smotru,a ovo je i kratki opis: SLATKOVODNI MAKROBESKRALJEŽNJACI KAO POKAZATELJ KVALITETE VODE TEKUĆICA KUPE I KUPČINE Zajednički projekt učenika uključenih u program GLOBE u OŠ Draganići i u OŠ Banija ( Mentori: Barka Komadina i Alenka Bujan) 1. Istraživačko pitanje: Najveća tekućica koja prolazi istraživačkim prostorom OŠ Draganići je rijeka Kupčina. Ona izvire u Žumberku i protječe uglavnom rijetko naseljenim poljoprivrednim prostorom te uz nju nema industrijskih pogona. Rijeka Kupa, na kojoj se nalazi hidrološka mjerna postaja OŠ Banija, je jedna od većih hrvatskih tekućica. Prolazi kroz gušće naseljen prostor, dijelom poljoprivredni te su uz nju locirani industrijski pogoni, a to sve smatramo potencijalnim zagađivačima vode koji smanjuju njenu kvalitetu i bioraznolikost. Budući da obje škole vrše hidrološka mjerenja na navedenim tekućicama željeli smo suradnjom na zajedničkom projektu povezati učenike obiju škola i potaknuti ih na interdisciplinarno promatranje i analiziranje pojava i procesa u istraživačkom prostoru koji utječu na kvalitetu tekućica. Pretpostavili smo da će kvaliteta tekućice Kupčine kao i njena bioraznolikost na hidrološkoj postaji OŠ Draganići (Kupčina Guci) biti bolja od kvalitete tekućice Kupe na hidrološkoj postaji OŠ Banija u Karlovcu (Kupa Karlovac). 2. Metode istraživanja: Koristili smo se literaturom, pretraživali Internet i analizirali digitalne zapise u svrhu prikupljanja podataka o navedenim tekućicama i prostoru kroz koji prolaze te o makrobeskralježnjacima koji obitavaju u tekućicama različite kvalitete vode. Vježbali smo identificirati makrobeskralježnjake rabeći ključeve za identifikaciju. Izradili smo i pribor potreban za uzorkovanje. Služeći se geografskim kartama, satelitskim snimkama, kompasom i GPS-om definirali smo prostor našeg istraživanja koji uključuje tok navedenih rijeka od izvora do mjernih postaja. Tijekom terenskog rada na hidrološkim postajama fotografirali smo i kartirali postaje te vršili fizikalno-kemijsku analizu vode prema GLOBE protokolima. Za potvrdu kvalitete vode Kupe i Kupčine uzorkovali smo i makrobeskralježnjake prema GLOBE protokolu. U laboratoriju smo pretraživali uzorke iz vode pomoću povećala i mikroskopa u svrhu identifikacije svojti makrobeskralježnjaka. Iste smo sortirali, klasificirali, brojali i fotografirali kako bi mogli procijeniti bioraznolikost staništa i izračunati biotički indeks. Dobivene rezultate usporedit ćemo sa službenim podacima Zavoda za javno zdravstvo i sa Uredbom o klasifikaciji voda. 3. Prikaz podataka: Za prikaz smještaja i položaja hidroloških postaja, riječnih mreža i porječja navedenih tekućica te pokrova uz njih koristit će se geografske karte i satelitske snimke. Podaci dobiveni terenskim istraživanjem i radom u laboratoriju prikazat će se tablično i grafički ( dijagrami) te crtežima i fotografijama. 4. Zaključci: Rad na projektu je u tijeku te predstoje glavni zaključci vezani uz naše pretpostavke o stanju vode Kupe i Kupčine koje smo utvrdili fizikalno-kemijskom analizom i pronađenim makrobeskralježnjacima. Ostali projekti Sudjelujemo u projektu Izrade karte izotopa u Hrvatskoj sa Medicinskim fakultetom u Rijeci. Njima šaljemo mjesečnu kišnicu koju skupimo na atmosferskim mjernjima. Također sudjelujemo u projektu GLOBEMET DHMZ je pokrenuo aktivnosti vezane uz uređivanje meteoroloških podataka škola koje ih rade u sklopu GLOBE-a. Naša se škola uključila i u projekt ENO- Environment Online povodom obilježavanja Međunarodnog dana mira. Tog dana odnosno 21. rujna naša škola točno u 12.00 sati sadi DRVO MIRA koje nas podsjeća na prirodu i važnost zaštite okoliša. Taj dan obilježavamo i raznovrsnim plakatima i recitacijama. Cilj ENO projekta je osvješćivanje mladih u cijelome svijetu u potrebi zaštite okoliša i nennasilnom rješavanju sukoba. <

- 10:47 - Komentari (0) - Isprintaj - #

24.03.2009., utorak

PROMOCIJE GLOBE PROGRAMA

Globe se u našoj školi promovira putem školskog liste koji redovito piše novosti iz Globe programa, te putem mnogobrojnlih plakta koji su redovito izloženi u našoj školi Članak o GLOBU u našem školskom listu

- 11:16 - Komentari (0) - Isprintaj - #

MJERENJA NA RAZLIČITIM POSTAJAMA

- 11:06 - Komentari (0) - Isprintaj - #

EKO AKCIJE

U našoj školi svaki važan datum se posebno obilježava, najčešće plakatima koje su izradili učenici te prezentacijama u multimedijskoj. Naša škola se pridružila i akciji skupljanja starog papira naime svake se godine svi razredi uključe te donesu stari papir. IZVIĐAČI Izviđači su pokret za djecu i mladež, a u ostvarivanju ciljeva i programa pomažu im odrasli članovi organizacije. Naša se škola pretežno bavi upoznavanjem prirode, druženjem (socijalizacijom djece) i učenjem korisnih vještina koje nam mogu pomoći u budućem životu kako u civiliziranom svijetu, tako iu divljini. Važnija znanja koja izviđači usvajuju su: orijentacija na karti i u prirodi, topografija, upoznavanje biljnog i životinjskog svijeta, čvorovi i putni znakovi, izviđačke pjesme, društvene igre u prirodi i u ztatvorenom prostoru, signalizacija, prva pomoć, sportovi i drugo. Postoje i otvorena natjecanja orijentacijskog tipa i u tzv. olimpijskim disciplinama. PLANINARI Mi (planinari) privremeno boravimo na planinama radi uživanja u ljepotama naših krajolika, radi zdravlja i odmora. Prva planinarska organizacija osnovana je u Engleskoj. Kasnije su takva društva osnovana u Austriji, Švicarskoj, Italiji, Njemačkoj i Francuskoj. U našim krajevima osnovano je 174. god. prvo planinarsko društvo u Zagrebu. Više puta godišnje naša pedagoginja Jasminka Petrekanić vodi na s na razna mjesta kao što su: Velebit, Medvednica, Dinara... Tamo učimo kako čuvati prirodu, voljeti ju i brinuti se o njoj. Usput primjenjujemo GLOBE mjerenja gdje god stignemo. Sve nas to raduje i oplemenjuje naše duše. Planinarenje Okićem Nakon šetnje planinari su odahnuli pripremivši si obrok Skupljanje smeća oko nase skole

- 10:53 - Komentari (0) - Isprintaj - #

ZANIMLJIVA ORIGINALNA RJEŠENJA

Globovci osmih razreda podučavaju početnike, odnosno globovce sedmih pa čak i šestih razreda te ih vode na atmosferska mjerenja, mjerenja za tlo i mjerenja na vodi. 7. razredi na Kupi Naša mjerna kućica Također u našoj školi ima više GLOBE GRUPA, a podijeljeni su po razredima 7. razredi uglavnom mjere atmosferu dok stariji i iskusniji 8. razredi preuzimaju odgovornost za mjerenja tla i vode.

- 10:13 - Komentari (0) - Isprintaj - #

Ovaj blog je ustupljen pod Creative Commons licencom Imenovanje-Dijeli pod istim uvjetima.