Marketing
Projekt rane intervencije
Naša udruga (Udruga za skrb autističnih osoba Rijeka ) je ove godine dobila na natječaju iz lutrijskih sredstava od Ministarstva zdravstva i socijalne skrbi "Projekt rane intervencije za djecu s pervazivnim razvojnim poremećajem putem mobilnih timova" za područje PGŽ, Istarske i Ličko senjske županije u iznosu 306.000.- kn
Voditelj projekta je Gđa Pejić Ivanka djelatnica Centra za autizam , podružnica rijeka, a provoditi će ga tim djelatnika centra na čelu sa njom.
Projektom je predviđen rad s djecom do 4,5 godine koja nisu uključena u adekvatnu organiziranu brigu i rad s njima. Međutim kako se roditelji vole zavaravati i čekati i puštati da vrijeme prođe, nama se u projekt javilo dosta djece koja su prešla te godine pa imaju već i 6 godina, a mlađa djeca se slabo javljaju, voljela bih proširiti vijest da ovaj Projekt postoji i da je na raspolaganju roditeljima i pozivam ih da se jave i uključe, sve je besplatno, rad s djecom i radionice za roditelje i savjetovanje roditelja kako raditi s djetetom.
Gospođa Lidija Penko
Voditelj projekta je Gđa Pejić Ivanka djelatnica Centra za autizam , podružnica rijeka, a provoditi će ga tim djelatnika centra na čelu sa njom.
Projektom je predviđen rad s djecom do 4,5 godine koja nisu uključena u adekvatnu organiziranu brigu i rad s njima. Međutim kako se roditelji vole zavaravati i čekati i puštati da vrijeme prođe, nama se u projekt javilo dosta djece koja su prešla te godine pa imaju već i 6 godina, a mlađa djeca se slabo javljaju, voljela bih proširiti vijest da ovaj Projekt postoji i da je na raspolaganju roditeljima i pozivam ih da se jave i uključe, sve je besplatno, rad s djecom i radionice za roditelje i savjetovanje roditelja kako raditi s djetetom.
Gospođa Lidija Penko
Projekt «Rana intervencija u djece s pervazivnim razvojnim poremećajem putem sustava mobilne službe u lokalnoj zajednici»
(odobren i financiran od Ministarstva zdravstva i socijalne skrbi RH za
razdoblje od 01. rujna 2008. do 01. lipnja 2009. godine)
Ako kod djeteta do četvrte godine života ne primjećujete da:
• Vas prati pogledom
• se smije kada vas ugleda
• reagira okretanjem glave/ tijela kada ga pozivate imenom
• upotrebljava geste (pokazivanje kažiprstom), pokrete (kimanje glavom za „DA”, „pa pa”) u komunikacijske svrhe
• razumije neverbalnu komunikaciju drugih osoba
• oponaša zvukove koji ga okružuju (auto, životinje), riječi i kretnje osoba
• ima dostatno razvijenu govorno- jezičnu komunikaciju s obzirom na kronološku dob
• razumije jednostavne naloge (dođi, sjedi, idemo, ustani) u kontekstu
• razumije upute (zatvori vrata,...)
• Vam pokazuje igračku kako biste vidjeli što ga interesira
• se igra na uobičajen način (slaže igračke u toranj, stavlja lutku u auto, vozi kocke u kamionu,...)
• dozvoljava promjenu/ nadopunu u igri
• se uključuje u igru s drugom djecom
• razumije i reagira na upute NE, stani, čekaj
• primjećuje druge osobe
• pokazuje primjerene emocionalne odgovore (npr. reakcije su suzdržane ili pak pretjerane, ne odgovaraju situaciji)
• pokazuje strah pred opasnošću u prometu, nepoznatim osobama i novim situacijama
Nazovite nas radi savjeta, podrške ili stručne pomoći !
Omogućujemo patronažni rad s djetetom, glazboterapiju, logopedski tretman, psihološko savjetovanje i radionice za roditelje.
Održavamo stručna predavanja i radionice.
Često ne možemo promijeniti stvarnost, ali UVIJEK možemo promijeniti način na koji ju gledamo i reagiramo.
Ako kod djeteta do četvrte godine života primjećujete da:
• se specifično ponaša (prisutni su ograničeni repetetivni obrasci ponašanja, interesa i aktivnosti, agresija i autoagresija)
• ima neobične vizualne reakcije (npr. zurenje u prste kojima treperi pred očima, zaokupljenost promatranjem sjene predmeta ili nekog kretanja iz neobičnog ugla,...)
• su prisutni neobični pokreti, izvijanje prstiju, neobično držanje tijela, ljuljanje, hod na prstima
• ima ustaljene rituale pri izvršavanju određenih aktivnosti i njihovom redoslijedu (pri jelu, odlasku na spavanje, postavljanju određenih predmeta na točno određen način,...)
• u govoru ponavlja riječi, dijelove rečenica, dijelove sadržaja crtanih filmova, a što je upravo čulo ili prije toga, i ne odgovara trenutnoj situaciji, niti postavljenom pitanju
• pokazuje otpor ili pak pretjerano zanimanje za određeni miris, okus hrane ili materijal- teksturu hrane/ površine, predmeta
• ne reagira na upozorenja, a niti na pohvalu
• druge osobe percipira isključivo kao sredstvo za zadovoljavanje svojih potreba i želja kroz navedena ponašanja ili povlačenjem za ruku
• nema spontane podjele interesa, uživanja ili dostignuća (npr. nema potrebe pokazivati predmet- igračke koje su njemu zanimljive drugoj osobi)
Rane godine sadrže jedinstvenu mogućnost utjecaja na djetetov razvoj s dugoročnim učincima.
Nositelj projekta:
Udruga za skrb autističnih osoba Rijeka
Senjskih uskoka 1
51000 RIJEKA
Predsjednica Udruge:
g.đa Lidija Penko
Mob. 091 344 22 20
e- mail: lidijap@gzr.hr
Stručni suradnici:
Centar za autizam Zagreb
Podružnica Rijeka
Čandekova 20 A
51000 RIJEKA
tel. (051) 642 465
Voditelj projekta:
Ivanka Pejić, dipl. pedagog- prof.
E- mail: ivanka.pejic@posluh.hr
Mob. 091 574 88 02
Nazovite od 14-16 h
----
Eto, tako se radi. Roditelji ili svi Vi koji imate kakvo saznanje o nekom dječaku ili djevojčici kojima je ovo potrebno - proslijedite ovu informaciju do njih.
Rana intervencije je ono što je mojim klincima falilo i da su je dobili tko zna kako bi sve skupa danas izgledalo - premda je autizam zasada još uvijek neizlječiv,al neke se pojave ipak mogu stabilizirati i djetetu pomoći da što bolje funkcionira .
Hvala i pozdrav šaljem svima
!!!Post je objavljen 14.11.2008. u 00:58 sati.