Eyčeknessness, ljudi!!
Excuse me, je suis en retard... (to znači kasnim na francuskom...)
Ne znam kaj da vam pišem, pa ću objašnjavat naslofovove...
1. Trganje na tjelesno - zdravstvenoj kulturi...
To se zapravo desilo 4.11..... Excuse me je suis en retard...
Došla je neka trenerica ritmičke-gimnastike i očekivala od nas da vrtimo obruče i preskakujemo užad...
Hvala bogu da nisam vježbala, koji bi to fijasko ispao... Ja da vrtim obruč??? Pfff.... A najbolje kad su morali ić preskakat užad...
Kako se DOminik strgo... Ja sam s klupice pala kolko sam se trgala... A tek Maroje i Marko... Kako oni neznaju preskakat uže... To je bio najbolji tjelesni u mom faking životu... A Nixa stalno DOminika gađa loptom... Dođe on njoj, "Znam di živiš!!!!" Malo ga žalim... Ne, ne žalim ga!! Kak ga je dobro podjebavat...
2. Ka-ta-stro-fa
Ja bila danas na solfeggiu i nama bilo tako dosadno... Svi su pjevali ko da im je krava prožvakala grlo... I dođe nama profa:"Vi pjevate KA-TA-STRO-FA!!!! I tam mi nju 5 minuta molili da umjesto ritamskim slogovima (ta-fa-te) pjevamo ka-ta-stro-fa. I mi tak zadnjih 20 minuta pjevali sve primjere na naš posebno krijejtiv način.
3. Poritiri
Ne, u pitanju nije pogrJeška u pisanju, nego moj krijejtiv način zvanja šlatera, guzičara... itd. Još niste skužili? Moj ultra krijejtiv način zvanja dečkiju koji šlataju cure...
Uglavnom, dečki (i cure) iz našeg razreda su sutra na porti, pa evo inspiracije za novu riječ...
4. Test iz fizike...
Uglavnom danas je bio test iz fizike...
Naš ćaknuti profesor je dao imena grupama "Foke" i "Tuljani" (trebao je stavit Fufe i Tupilani, što se mene tiče...)
Ja bila tuljanček...
I tak, ja počela pisat, sve dobro, dok ne stigoh do 3. () zadatka... Iišao je ovako:
Tri kockice su u nizu i zajedno tvore brid od 3 cm, koliko treba kockica da tvore kocku brida 6cm?
Ja sam taj zadatak riješila na posebno krijejtiv način...
"6x6+6x6+6x6+6x6+6x6+6x6=216 216-3=213 Treba 213 kockica... "
Znam da mi je krivo, al sam barem pokušala razmišljat...
Post je objavljen 06.11.2008. u 21:04 sati.