Marketing
Malo mojih misli ( ili puno )
Evo proslo je vec 4 dana kako je Mika otisla, a uredjivanje bloga bez njenog entuzijazma nije nesto posebno ... Javila se kratkom porukom da je sve Ok 
kako joj samo zavidim, ona se tamo negdje provodi, a ja ovdje strebam kao luda .
Juce sam imala 2 ispita na faksu i tako sam se nazivcirala. Od 7 pitanja ja rjesim 6, ali zeznem zadatak i to je ujedno preduvjet za uspjesno polozen ispit. Tako da ce biti tres
Tako kad razmisljam o faksu sjetim se svih nepravednosti u visoko skolskom obrazovanju. Oni koji idu na faks razumjet ce 
A tek korupcija koja vlada. To se kao nista nezna, a samom mom prijatelju roditelji placaju ispite i on to otvoreno kaze. I gdje je tu motiviranost za ucenjem ??? Da ne pricam o uspjehu usmjenog djela ispita kod profesora gdje cure dolaze suknjicama ( a tulili su nam kako je to zabranjeno), o kavama s profesorima van predavanja, ili o cuvenoj profesorskoj recenici « Vidite onaj auo vani, to su mi studenti kupili» ( samo jos treba napisati i broj ziro racuna na plocu, da ne bude ociglednije).
A sto mi ostali obicni smrtnici mozemo poduzeti ??? NISTA 
Samo se nadati da ce buduce generacije, s mladim obrazovanim profesorima promjeniti odnose izmedju profesora i studenta i da ce kriterij prolazenja biti znanje 
Uh, kad pisem o nepravednosti mogla bih danima govoriti, a to je dosadno za mnoge pa ionako nece do kraja procitati post.
Evo zeljela bih jos spomeniti moje prijatelje s O game. Mada sam ja dosada smatrala da su igrice gubljenjem vremena, ali igravsi ovu igru shvatila sam da ima jako puno pozitivnih stvari u tome. Jedna od najbitnijih su prijatelji koje stjeces i koji su uvijek tu da te razvesele, da te posavjetuju, da se raspravljaju s tobom kad misle da nisi upravu ( a ja uvijek jesam 
) te da igraju s tobom belu, sah ili covjece na ljuti se kad Vam je dosadno. Puno pussa za sve njih 
Mozda stavim koji slicicu mojih prijatelja, da ubijem ovolika slova koja sam natipkala i da im pokazem koliko ih ja volim 
Post je objavljen 21.02.2008. u 10:59 sati.