Najbolji način za održavanje nastavnog sata o orijentaciji u prostoru je izlazak iz učionice u prirodu. Nastavni sat u osmom razredu održan je na igralištu u školskom dvorištu. Učenici su bili podijeljeni u grupe, a svaka grupa je dobila nekoliko zadataka. Pomoću kompasa su trebali odrediti strane svijeta, te orijentirati topografsku kartu i odrediti svoje stajalište. Osim toga, učenici su trebali pronaći nekoliko objekata koje vide sa svog stajališta, odabranim objektima odrediti azimut, prikazati ih odgovarajućim topografskim znakovima. Svi učenici su bili uspješni u izvršavanju zadataka i zadovoljni što su dio nastavnog gradiva učili u prostoru koji ih okružuje.
Tekst: Kristina Fruk, prof.
Fotografije: Robert Bobinec, 7.a
Post je objavljen 27.09.2006. u 17:47 sati.