Svijet u kojem sam ja kraljica

Nadahnuta današnjim događajima u školi počela sam se pitati jesu li profesori koji predaju u srednjim školama uopće profesori.Napisat ću vam nekoliko situacija pa sami prosudite.Uzmimo na primjer moju školu.Neću reć koja je niti ću imenovati profesora.Mogu samo reći da je gimnazija.
Slučaj br.1
Jučerašnji sat matematike je prolazio sporo kao i uobićajno.Samo odbrojavam zadnje minute i refleksno prepisujem sa ploče.Profa rješava zadatak i odjednom stane.I gleda i gleda i gleda i gleda.Nešto joj nije bilo jasno.Pita u razredu koje je riješenje i najpametnija osoba u razredu ga kaže ali to nije jednako kao i na ploči.Profa stane i gleda i gleda.Mogla sam doslovno čut kako u glavi razmišlja o svim tim usranim brojevima."Ne pronalazim grešku"-kaže i nastavi gledati.Učenici daju prijedloge kako bi se moglo riješiti.Svi su krivi.Profa i dalje bulji.Zvoni.Napokon.Za dz smo dobili par zadataka iz zbirke i otkriti u čemu je pogriješila.
Natravno ja se nisma ni trudila pronaći grešku ali zato najpametnija učenica je.Današnji sat matematike započeo je ovako "Jeste uspijeli rješiti?"-pita.
Očigledno se nije udostojila sjest i probat ga sama riješit.Najpametnija učenica govori točno rješenje.Profa misli da shvaća i ispričava se na neznanju.Pokušava ga ponovo uz uputstva najpametnije učenice riješiti.Opet radi istu grešku.Najpametnija učenica ju upozorava ali ona tupi po svome i naravno opet zajebe u zadatku i sljedeća scena ploča se briše.Odustala je.
Kako je moguće da jedan profesor matematike tako ne zna riješiti pišljivi zadatak?????Ok,nitko nije savršen.Zna se dogoditi neki lapsus tokom riješavanja zadatka ili tako nešto ali oni barem moraju znati svoje gradivo.Ni jedan zadatak im ne smije biti stran.

Slučaj br.2
Današnji sat fizike.Gradivo magneti i magnetsko polje.
Citiram diplomiranu inžinjerku (profu iz fiz ukratko)
"Magnet ima dva pola.Sjeverni i južni...Istoimeni se privlače,a raznoimeni odbijaju"
Meni je tu nešt čudno.Okrećem se i pitam najpametniju učenicu zar nije obratno.Najpametnija učenica diže ruku i postavlja pitanje zar nije obratno.
Profa ostane iznenađena.Provjerava ono šro je napisala na ploči.Umjesto da kaže joj,da.Oprostite,zabuna pri pisanju.Svi bi shvatili.Ali ona je stala i ko tele u šarena vrata je gledala.Nije bila sigurna.Vadi knjige i pola sata istražuje koje je rješenje.Također je malo kasnije nacrtala krivu sliku.Ubrzo je došao kraj sata.

Slučaj br.3
Biologija.Moj omiljeni predmet.Novo gradivo.Profesorica predaje tako što čita iz knjige.Svaka definicija pa čak i ono najosnovnije tipa krv je crvene boje čita iz knjige.Radimo krvne grupe.Žena čita.Nitko je ne sluša jer je mutava.Nešto je rekla.Nisam pratila ali znam da se opet najpametnija učenica pobunila. "Profesorice,a zar nije krva grupa nula univerzalni davatelj?"
Profa: "Molim???Od kud ti to?Naravno da ne"
Ja sam ostala šokirana.

I onda mi ne učimo.Mi smo lijeni i nemarni i ne pratimo na satovima.Dobro,ima nešto istine u tome ali sada znam da nije naša krivica u svemu.Jadni mi učenici.Kome da se žalimo?Razredniku?IMinistarstvu?Primorcu?Kako god bilo i što god rekli profesor će uvijek biti u pravu jer njega štiti nekakav zakon dok učenik nema nikakva prava.Dobro ima neka ali onda si nabijemo socijalnu službu na vrat i tek tada smo nadrapali.