PROFESORICA I MAMA

utorak, 02.10.2007.

POJAM KNJIŽEVNOSTI

1 .Na što vas asocira riječ književnost?
-ASOCIRA na riječ-knjiga, pjesma, pisac, književno djelo. čitatelj, roman…

2. Što je književnost?
-KNJIŽEVNOST je umjetnost koja se služi jezikom

IZ “OPĆE ENCIKLOPEDIJE” ČITAMO:
1. KNJIŽEVNOST je sveukupnost pisanih predložaka, djela, dokumenata, spomenika jednog jezika, naroda, kulturnoga kruga, civilizacije
2. KNJIŽEVNOST je zbir tekstova pedagoškog, filozofskog, religijskog-općenito humanističkog značenja
3. KNJIŽEVNOST su djela tzv. lijepe umjetnosti, najraznovrsniji sastavci ostvareni kao umjetnost riječi, a namijenjeni estetskom užitku, zadovoljavanju čovjekovih intelektualnih i kulturnih potreba za lijepim, istinitim, poučnim, pustolovnim, zabavnim

KNJIŽEVNA DJELA su posebno oblikovane jezične tvorevine koje pobuđuju našu maštu i osjećaje, a prenose iskustva i spoznaje koje se na drugačiji način ne bi mogle prenijeti. Prenose se čitanjem.

ČITANJE ujedinjuje zadovoljstvo i spoznaju, ali i zahtjeva poznavanje osobite uporabe jezika u kojoj se izražavaju i mnoge njegove posebne osobine
RAZUMIJEVATI KNJIŽEVNOST učimo postupno, slušajući priče i bajke, učeći napamet stihove i stječući navike da na temelju opisa likova i događaja možemo u mašti zamišljati cijele nove svjetove

KNJIŽEVNOST U CJELINI je iznimno bogata, raznovrsna i raznolika-obuhvaća jezične tvorevine u širokom rasponu-od kratkih izreka i poslovica, do golemih romana i epova, neki su nastali sada, a neki prije 2000 godina
ZNANOST O KNJIŽEVNOSTI bavi se obuhvatnim i sustavnim proučavanjem književnosti. Ona se dijeli na:
1. teoriju književnosti (poetiku)
2. povijest književnosti
3. književna kritika

LITERATURA je skup djela koji se odnose na neku temu ili na neko znanstveno područje.

BELETRISTIKA znači lijepa književnost, a odnosi se uglavnom na romane i novele.
1. beletristika je sve ono što nije enciklopedija, stručna literatura ili školski udžbenik, niti bilo kakve skripte
PODJELA KNJIŽEVNOSTI:
1. PREMA PODRIJETLU-tj. prema načinu nastanka
• Usmena-narodna knjiž.-širila se usmenim putem u narodu
• Pisana knjiž. –širi se pisanim putem

2. PREMA JEZIKU-hrvatska, francuska, engleska i ostale knjiž.
3. PREMA VREMENU NASTANKA-

• KLASIČNA DJELA-nastala u prošlosti, uzor su za vrijeme kada su napisana
• MODERNA DJELA-djela novijeg vremena i stilski se razlikuju od klasičnih




KNJIŽEVNO UMJETNIČKO DJELO je jezična tvorevina.
Za svako djelo možemo reći da je TEKST-ono što je na nekom jeziku napisano.
Ono što tekstu daje osobitost je KONTEKST-misaona cjelina unutar koje napisano djelo dobiva pravi smisao. U najopćenitijem smislu kontekst u umjetničkom djelu ima sljedeća obilježja:
• Slikovitost
• Izražajnost
• Emotivnost
• Zvukovnu i asocijativnu vrijednost riječi

Najizrazitija su ta obilježja u lirici. TEKST u takvom kontekstu djeluje na naše osjećaje-po asocijacijama, opisima, slikama, osjećajima i mislima koje se u njemu izmjenjuju.

ANALIZOM književno-umjetnički tekst raščlanjujemo na sastavne dijelove.
INTERPRETACIJOM tumačimo književno djelo utvrđujući smisao djela u cjelini i ulogu njegovih pojedinih dijelova s obzirom na cjelinu djela.

Ovaj blog je ustupljen pod Creative Commons licencom Imenovanje-Dijeli pod istim uvjetima.

Dnevnik.hr
Gol.hr
Zadovoljna.hr
Novaplus.hr
NovaTV.hr
DomaTV.hr
Mojamini.tv

">

MOJ HRVATSKI
zaplakao sam hrvatski
progovorio hrvatski
hrvatskim govorim
šapućem hrvatski
šutim hrvatski
sanjam hrvatski
i na javi sanjam hrvatski
volim na hrvatskom
volim hrvatski
pišem hrvatski
kad ne pišem ne pišem hrvatski
sve mi je na hrvatskom
hrvatski mi je sve
Pajo Kanižaj

free image hosting

Naučio sam... da ti je, bez obzira koliko ozbiljnosti život zahtijeva od tebe, uvijek potreban prijatelj s kojim se možeš glupirati.

Naučio sam... da je biti ljubazan važnije nego biti u pravu.

Naučio sam... da ljubav, a ne vrijeme, liječi sve rane.

Naučio sam... da svatko koga sretneš, zaslužuje da ga pozdraviš s osmjehom.

Naučio sam... da dobre prilike nikada nisu izgubljene; netko će se uvijek poslužiti onima koje ti propustiš.

Naučio sam... kada se naučiš živjeti u luci gorčine, sreća će se uvijek sidriti negdje drugdje.

Naučio sam... da treba dijeliti riječi koje su nježne i mekane, jer češ ih sutra možda morati pojesti.

Naučio sam... da je osmjeh jedan jeftin način da popraviš svoj izgled.

Naučio sam... da ne mogu odabrati kako se osjećam, ali da mogu odabrati što ću napraviti u vezi toga.

Naučio sam... da svi žele živjeti na planini, ali da se sva sreća i rast događaju dok se uspinješ.

Naučio sam... da je dobro davati savjet samo u dva slučaja: kada ga netko traži ili kada je pitanje života i smrti.

Naučio sam... kada planiraš osvetiti se nekome, time samo dozvoljavaš sebi da te ta osoba nastavi vrijeđati.

Naučio sam... što imam manje vremena, više stvari mogu napraviti.
Andy Rooney

image hosting for myspace

Sve što treba znati o tome kako valja živjeti, što činiti i kakav biti, naučio sam u vrtiću. Mudrost me nije čekala na vrhu planine, na kraju dugog uspona školovanja, nego se krila u pješčaniku dječjeg igrališta.
Evo što sam ondje naučio:
Sve podijeli s drugima.
Igraj pošteno.
Ne tuci ljude.
Svaku stvar vrati gdje si je našao.
Počisti za sobom.
Ne uzimaj što nije tvoje.
Kad nekog povrijediš, ispričaj se.
Peri ruke prije jela.
Pusti vodu u zahod.
Topli keksi i hladno mlijeko su zdravi.
Živi uravnoteženo: malo uči, malo razmišljaj, crtaj, slikaj, pjevaj i pleši, igraj se i radi - svaki dan od svega pomalo.
Svakog poslijepodneva odspavaj.
Kad izađeš u svijet, budi oprezan u prometu, drži se za ruke i ne udaljavaj od svog prijatelja.
Ne zaboravi da čudo postoji. Robert Fulghum