nedjelja, 27.08.2006.
Svi smo mi štreberi....
Evo danas cu pisati malo o necemu sto vam mnogi govore kada prolazite sa 5....A ta rijec je štreber...Neki i meni i drugima koji prolaze sa 5 znaju nazvati štreberom...(vise iz sale ali nije uopce bitno..)...Reci cu vam ja nesto ako je itko ovdje štreber štreberi smo svi mi...A kako i zasto i tko je za to kriv?Ukratko:naš štreberski program...Evo neka djeca misle da su štreberi svi oni koji uce sve napamet...To je naravno istina...Ali vecina nas za sebe kaze da nije štreber...eh pa malo se zapitajte..Ima jako malo djece koja nesto slusaju pozorno na satu i to sada prate i proucavaju te se bave time...i tako jos za sve predmete...ma dajte molim vas!...pa takve djece gotovo ni nema!!!!!Vecina nas bas previse ne slusamo na satu onda dodemo kuci pa idemo uciti taj predmet...e tu je i problem...drugo bi bilo da ga mi idemo uciti.Problem je to sto ga mi nemozemo uciti mi ga mozemo samo strebati!!!Jer kako vecina profesora nezna dobro objasniti nego ti nesto malo pokaze:(eto tek toliko da znas)i onda sutradan od tebe ocekuje da joj sve ispricas o tom gradivu..itd...A onda ti dodes kuci i ne pocnes uciti vec strebati!!!A zasto?Jer gotovo nista neznas o tom predmetu nego eto tek tako malo..i onda znas da do sutra do moras nauciti i sada krenes sve bubati...kako bis do sutra nes zapamtio....I za to je kriv i program i profesor sto te za to nije zainteresirao...i normalno onda se dogodi ovo:streberaj!!!Jer tebi to nista nije interesantno i neznas skoro nista o tome i ides uciti ne sto sto neznas nesto sto za nikada nisi cuo.Jer tebi to nije privlacno nisi zainteresiran i radis to samo kako sutra ne bi dobio komad.Zato je skoro svako od nas i onaj koji prolazi sa 2 streber!Jer taj se za tu dvojku mora ubiti strebajuci...i onda opet to za godinu dana zaboravi i opet se nije maknuo niodcega.Dok je naprimjer u Americi druga prica...Tamo imate predmete koje si sami izaberete...(steta sto su vecina tih predmeta malo bedasti ali nema veze)i to imate ukupno osam predmeta(4 u jedno 4 u drugom polugodistu).-nisam sigurna bas da je u svim skolama tako ali u vecini jest.I sada vi imate ta 4 predmeta koje ste si sami odabrali.Ali za razliku od ovdje tamo ta 4 predmeta prouzavate,istrazujete...ukratko:zanimljivi su vam,volite ih i time se bavite.I tih kasnije ukupno 8 predmeta znate za cijeli zivot jer na tome zbilja radite i trudite se,te istrazujete......I nije vazno sto je njih samo 8 ali vi njih kasnije znate i zanimljivi su vam...A ne ko ovdje mi imamo 16 predmeta ali od tih 16 predmeta neznamo nista!!!I sta ce ti onda da imas i 500 predmeta kada ces to uvijek strebati i neces znati nista...Jos malo u tome zasto je u Americi bolje i interesantnije..tamo imate neke projekte koje proucavate...i tamo ne dobite za svaki projekt ocijenu nego bodove..ukupno imate 100 bodova...i sada od recimo 95 do 100 vam je ocijena - A+ sto bi kod nas bilo 5+.i tako vam se krecu bodovi.Ali onosto je dobro u tome je to da tamo dodete i vidite: imam 85 bodova e sada mi do petice fale jos 5 boda i sada mozete kombinirati..npr...evo napraviti cu danas ovaj projekt jer mi on donosi recimo 3 boda i jos onu zadacu jer mi ona donosi 2 boda a necu napraviti ono nesto drugo jer sam vec sakupio dovoljno bodova za peticu...i ukupno sami znate vec koju cete ocijenu dobiti...A ovdje moras sve nabuati i jos neznas ni koliko ces dobiti niti nista...Tako da je po meni nas skolski program katastrofa...i sad se nesto prica da ce ga promijeniti itd....a molim te..mozes ti promijeniti program ali ne i ove stare profesore koji u tvojoj skoli rade vec godinama.Oni ce i dalje nestomuljati o svom...i traziti ti neku slabu tocku...ispitivati te i tlaciti bas ono sto vide da ti ne ide....dok te u Americi traze ono sto vide da ti ide i sto vide da si u tome bolji i da te vise interesira...To bi bilo sve zadanas...
