Bok valjda sam vam zaboravio pisati blog zato jer je u školi postalo napornije i zato što me Nera izluđuje i stalno. No kako bilo danas ću vjerojatno dobiti 5 iz Engleskoga 
. Znate li zašto tako mislim? Mislim tako jer nam je profesorica jučer dala diktat a ja sam (barem tako mislim) imao sve točno osim kojeg slova, možda. No sada idem na priču i pozdrav!!!
Lektira za ovaj mjesec.
Znate što me izluđuje kod lektire za ovaj mjesec? Izluđuje me to što je profesor ovima koji nisu "stigli" dao još tjedan dana. Mene to izluđuje 
. Znate li zašto? Kao prvo mi bi trebali lektiru imati danas a imat ćemo ju tek sljedeći tjedan. Ja sam sve napravio što brže a onda otkrijem da je lektira za 7 dana. Ako je lektira za deveti mjesec onda bi trebala biti danas, kada imamo zadnji sat hrvatskoga u mjesecu. Ako ovako nastavimo biti ćemo stalno zakašnjenju od nekoliko dana. To me izluđuje užasno 
. Profesor stalno dozvoljava deraćinu, prepirku ... Ali ovo je prevršilo svaku granicu. Nije u redu da ću u desetome mjesecu imati nekoliko dana manje za lektiru .
Danas pišemo diktatić iz Engleskogaa. No meni to nije problem valjda zato što što mama kaže da sam nadaren za jezike i zato što sam u prošlom polugodištu imao dobre ocjene iz Engleskoga. No dosta o školi i pozdrav!!! 
Bok. Evo me opet. Sada ću kada vam budem komentirao uz komentar će mi biti sličica.
Hrana! Mnogi ljudi vole jesti!
Ali ima ljudi koji nemaju dovoljno hrane.
. Znate koliko ljudi može živjeti na planetu ako bi na svakom km/2 živjelo 200/st. Bilo bi 26 milijardi ljudi. Kada sam čitao to u udžbeniku ja nisam mogao vjerovati svojim očima.
Ima hrane koju većina ljudi voli. A ima hrane koju većina ljudi ne voli.
No kako bilo uvijek se hranite što zdravije možete. Ja na žalost vjerojatno još uvijek imam anemiju (bolest od nedostatka željeza).. Evo jedan savjet kako spriječite bolest srca: Trčite barem jedan h na tjedan!!! No sada ko i po običaju malo druge teme. Pozdrav.
Mogućnost od super erupcije.
Za vrijeme našeg života mogućnost postoji od super erupcije. Super erupcija se može desiti u Yellovstoneu, na zapadu SAD-ea. U roku od dvanaest dana oko svijeta bi se nadvio dim, pepeo,...
3 godine bi se temperatura spustila za 12 C stupnjeva. To bi imalo gadne posljedice. Nestali bi monsuni, vjetrovi koji daju plodnost kod Indijskoga oceana.
50:50 je šansa da se to dogodi za jedan dan ali i za tisuću godina. Naime svakih se 60 000-70 000 g.
super erupcija a od zadnje je erupcije prošlo negdje oko 60 000 g.
Na kraju dokumentarca jedan je znanstvenik rekao: Ne bih se začudio da se to dogodi u mom životu ali se ne bih začudio da se dogodi za 1 000 g. Ja vjerujem da se to ne bude uskoro dogodilo. I siguran sam u to. Pozdrav!!!
Bok. Svake godine ista priča!!! Drugi put idem na informatiku i drugi put ne počinje odmah. To me nervira strašno!!! Umijesto da imamo informatiku svaki tjedan mi imamo samo onda kada profa uđe u razred i kaže: Sutra je informatika u 12 : 55!!! Zato jer maljaju i kaj još sve ne rade u učionici gdje će biti kompjutori. Naime prošle godine netko nam je ukrao kompjutore, ovaj ispravljam se stare kompjutore koji jedva rade. Zapravo je cool što su ukrali to staro niškoristi. Dobili smo umjesto njih nove kompove 
. U desetome mjesecu čemo početi s informatikom ozbiljno i s kompjuterima.
Stripovi!
Čemu stripovi služe?
Stripovi služe da zabavljaju ljude dok čitaju. Moj najdraži strip je Zagor. Imao je tužnu prošlost pa je postao pravednik da ispravi svoje i očeve greške. Branio je crvenokošće i bijelce. Kažnjavao bi samo onu stranu koja je zla. Nikad ne ubija osim u samoobrani. Čak ni tada ne ubija. On je pravedan. To se događa na sjeveroistoku Amerike koliko sam vidio na karti u saveznoj državi Penssilvaniji. Ima smiješnog prijatelja Čika koji se ne zna uopće boriti. Ali je pravi sladokusac. To se događa u vremenu između 1820-1840, barem sam tako pročitao na internetu.
No dosta o Zagoru i da kažem blogerima koji mi govore ovo: Umeni par slička. Njima upozorenje: STrašno me ljute zbog toga što ću ja valjda izabrati na blogu zar ne ?Pozdrav!!!
Bok. Evo me opet. Sada ću vam reći nešto o pitanju kako ljudi mogu izgledati a da to niti ne znaju. Evo jedan primjer. Moj prijatelj Tomislav je uvijek spreman pomoći u bilo kojem trenutku. Ali dok je nastava on se toliko koncentrira na nastavu da dok piše izgleda ko da te strijelja pogledom. Prepisuje tako da grubo gura tvoju ruku s bilježnice i uzima gumice, flomiče i bojice bez pitanja. To je zato što mu je škola na prvom mijestu. Ja mislim da pretjeruje na dan se odmara samo jedan h. To je naporno
. Svako se može ponašati čudno ili glupo a da to niti ne primjeti. Ako ostavljate komentare napišite ako ste vidjeli i proučili da se čovjek čudno ponaša a da to niti ne primjećuje.
Kako u Zagrebu može biti dosadno?
Meni pod hitno treba promjena!!! Ovaj gradski život mi je nekako prenaporan i predosadan. Škola zna biti zabavna, povijest i je zabavna ali meni je gradski život užasno naporan. Imam sve što trebam osim zabave. Kakav je to grad gdje si rob današnjice. Mi djeca uopće nemamo pravo izbora. Trebamo ići u školu. Ljudi misle da mogu djeci naređivati jer su "moćniji". Zamislite što bi bilo da se sva djeca pobune protiv dosadnog života. U državi bi nastao kaos .
No koliko ja znam djeca se nikad u povijesti čovječanstva nisu pobunili protiv odraslih. Najgore je to što me umara je to što nikad se ne mogu zabavljati bolje od onoga kako se zabavljam. Prije 200 godina nije bilo toliko škola, ljudi i sistem je bio drukčiji. Ljudi su birali što će. Nije bio prijeko potreban novac. Istina, nije bilo mnogo lijekova, bilo je mnogo ubojstava, nije bilo strojeva za otiske prstiju. Postojao je linč. Ali danas ima mnogo loših stvari. Mi smo "robovi" "civilizacije". Trebaš potrošiti cijelu mladost na školu, pa kasnije ići na posao s kojega bi kući vjerojatno dolazio frustriran, bio bi loše volje itd. A nekada djeca su bila samostalnije a ne privržena za ovakve uvjete. Kada bi barem mogao putovati po prošlosti nevidljiv i da nikomu ne mogu nauditi ali niti da itko može nauditi meni. To bi bio najbolji život. Pozdrav.
Evo, sad ću vam napisati čemu se mnogi blogeri čude. Oni se čude tome što sam ja ozbiljno dijete a ne divljak kao mnogi iz moje dobi. Mene to malo ljuti
Ne čude se to samo meni nego i drugim blogerima koji su ozbiljni a idu u osnovnu školu ili negdje drugdje a da nisu bezveznjaci. Ljuti me činjenica što mnogim odraslima je čudno što ima maloljetne ozbiljne djece. To me nervira užasno .
Ja mislim da odrasli znaju misliti često da smo mi derišta.
No, dosta sada o stvarima koje me nerviraju i idemo na priče i ostavite mi puno, puno komentara na ovo. Pozdrav. P.S.-želim odgovore bez prostota.
Današnji "školski dan".
Današnji "školski dan" je prošao dobro i loše. Evo govorit ću vam po školskim satima no prvo vas trebam upozoriti ovo: P.S.- "školski dan" sam napisao nekoliko puta. To sam ja izmislio. To je dio dana kada sam u školi a u školi sam samo jedan dio dana a taj školski dio dana sam nazvao "školski dan".
1. Prvi sat: ENG
2. Drugi sat: TEH
3. Treći sat: VJER
4. Četvrti sat: VJer
5. Peti sat: GK
P.S. Smiješkići iza školskih sati znači kako je bilo na tim satovima. Sada ću vam ispričati svaki sat detaljno.
1. ENG
Profa se čudila, ljutila jer smo spori. Uvijek sporo završimo lekciju. Kristijan kaže profi: Profesorice, Valentin, govori Starčeviću kako mu nedostaje Ana Marija. Ja sam crknuo od smijeha ko i cijeli razred.
2. Teh
Bilo je užasno dosadno. Profa je samo govorila o električnim krugovima itd. Nije se desilo ništa smiješno.
3. VJER
Bilo je dobro. Ništa tužno niti išta smiješno se nije dogodilo.
4. VJER
Časna se malo ljutila na neku grupu jer nisu radili. Bez uvrede ali mislim da je ona kriva što nismo obradili lekciju. Ljutila se na njih jer nisu sudjelovali u radu lekcije pa če nas za kaznu sljedeći put pitati. Ja mislim da je časna htjela da se ljutimo na tu grupu zato što nisu sudjelovali u radu. Mene to ljuti malo.
5. GK
To je najsmiješniji sat a i najgori.
Prvo smo svatko sam plesao neki ples na nekakvu Dalmatinsku muziku ali sami. Profa nam je svima dala jedan koji nisu dobro svirali na blok flautu( ja nisam svirao). 15-naestak minuta prije završetka sata profa traži da taj les sada plešu djevojčice s dječacima. Mi uvijek napravimo ovakve face.
Kako nam je bilo neugodno. Išli smo dva puta. Sreća da me je ta "nemilosrdna "(ona je najstroža profa u školi) poštedjela. Kako sam se smijao kada su plesali zajedno držeći se za ruke.
Kasnije sam došao kući izveo psa pojeo juhu i počeo pisati ovaj blog. Pozdrav i čitajte moj novi post za dva dana.
Bok. Dugo me nije bilo jer sam mislio da više neću pisati ovaj blog. Ali sam vidio da ste mi ostavili mnoge komentare pa sam odlučio da nastavim pisati ovaj svoj blog. Samo ja mislim da ću pisati malo manje iz povijesti. Ali bez brige sve će drugo ostati po starom. Za početak evo vam priče o tome kaj se dešavalo u mojoj školi u ova prva dva tjedna. Ostavite mnogo komentara. Pozdrav. Povjesničar2. :)))
Prva dva tjedna u školi
Prvi dan smo imali samo dva sata razrednika i svi su bučili osim mene koji sam uvijek samo nešto važno dobacio sa strane. Drugima sam ja dosadan zato jer stalno filozofiram i to što volim povijest. Ja mislim da to mene jako ljuti .
No naš je razred najgori u ponašanju još iz prvog razreda. Čim nastavnik izađe iz učionice gdje mi imamo sat nastane graja. Netko se glupira, netko pravi budalu od sebe a ja se samo dosađujem jer nemam ništa pametnog za raditi. Najgori smo pod velikim odmorom. Neki se miješaju sa divljacima iz drugih šestih razreda, a onda kada "zakuhaju kašu" se potuže na te učenike iz drugih šestih razreda. Kada smo u garderobi je podnošljivo za razliku od prošle godine kada smo bili petaši .
No da vam sve ispričam trebalo bi mi nekoliko dana, a budući da ja trebam još nešto napraviti pozdravljam vas i do sljedećeg puta za par dana. Pozdrav.
Evo popis stvari koje trebaju jednome đaku za školsku godinu: Torba, pernica, olovke, knjige, bilježnice, flomasteri, bojice, šiljilo, kemijska olovka, keramička kemijska (za pisanje zadaćnica), gumice, mozak, podrška od roditelja. Ima djece koju njihovi roditelji uopće ne tjeraju da rade. Zato kući donose loše ocjene. Ali i ima djece kojima ide slabo na primjer, engleski. Onda kada nešto ne znaju može se dogoditi da njihovi roditelji ne znaju engleaki. Zato savjetujem roditeljima da tjeraju djecu da uče a ne da igraju igrice po cijeli dan. Moj razred ima najgoru disciplinu. Kada nastavnici izađu iz učionice, u učionici nastane kaos. Dok drugi razred je potpuno tih. Sada me opet čeka kaos u učionici ali ja jedva čekam da počne škola zato jer mi je malo dosadno. Ali ponavljam: RADIT ĆU POST SVAKA DVA DANA . P.S. Ako pročitate cijeli tekst ostavite svoj komentar. A sada je na redu malo povijesti ko i na mojim drugim postovima. Pozdrav.
Povijest koja se ne uči u školi( P.S. barem ja tako mislim).
Šoguni i samuraji
Koncem 12. st. carev autoritet slabi. Velike obitelji međusobno se bore za vlast. Počinje dugo feudalno razdoblje koje će trajati sedam stoljeća tijekom kojih će Japan biti u rukama šoguna-ratnika gospodara- i njihovih vitezova samuraja.
Moć šoguna
Yoritomo, vođa klana Minamoto, izlazi 1192. g. kao pobjednik iz ratova i uzima titulu "šogun" ili "glavni general". Upostavlja svoj stožer u Kamakuri. Otuda vlada zemljom u ime cara koji je ostao u svojoj palači u Kyotu. Okružuje se pokornim i hrabrim ratnicima kojima nameće strogi kodeks časti- bušido.
Tko su samuraji?
Šogun daje titulu samuraja svojim najhrabrijim i najodanijima vitezovima. Samuraji vješto barataju svojim oružjem. Kako bi se oslobodili straha u bitki, neki prakticiraju budističku meditaciju- zen. Ponos im nalaže da se radije ubiju nego da budu pobijeđeni, a to čine rasporivši si utrobu kratkom sabljom.
Kamikaze
Godine 1274. i 1281. Mongoli dolaze s azijskog kopna kako bi pokušali osvojiti japanski arhipelag, no brodovi im potonu u tajfunu. Te strašne oluje božanski su vjetrovi-"kamikaze". Zahvaljujući toj pomoći s neba, samuraji i njihovi vojnici odbijaju osvajače.
Moram vam priznati da se ja veselim školi! Znate li zašto? Zato jer mi je odmor već dosadio. U ponedjeljak počinje škola. Prvi ću dan ja pretpostavljam imati samo sat razrednika ili tri sata razrednika.
Imam novu torbu, jedva ju ćekam isprobati, mama će mi kupiti novu pernicu, olovke, gumice itd.
Mnogi od vas uopće ne čekaju školu. Ja ne znam što da napišem pa mi vi komentirajte što mislite o početku školske godine.
Povijest (koja se ne uči u školi) barem ja tako mislim.
Kraljevstvo Benin
Povijest Afrike prije sedmoga stoljeća pos. Kr. slabo je poznata. Države kojima vladaju kraljevi razvijaju se tek u doba našega srednjeg vijeka. Nalazimo ih na jugu Sahare, u srcu tropskih šuma, na obalama oko velikih rijeka, oko velikih jezera. U 19.st. ni jedno od tih kraljevstva nije opstalo pred Europljanima.
Iznad Sahare
Narodi obalnoga područja južno od Sahare trguju s berberskim narodima koji žive u Sjevernoj Africi.
Od davnih vremena sol, i posebice zlato, prelaze pustinju na leđima deva. Između 5 i 11 st. kraljevstvo
Gana temelji svoje bogatstvo na toj trgovini koju kontrolira. No u 11. st. narodi sa sjevera, koji su prešli na islam, osvajaju taj dio Afrike. Ponovno se pojavljuju velike muslimanske države poput kraljevstva Mali na obalama Nigera ili Kanem-Bornu uz jezero Čad.
Kraljevstvo Benin
U Africi tek rijetka kraljevstva postala pravim carstvima. To je slučaj s kraljevstvom Benin koje je ostalo pošteđeno muslimanskih osvajanja. Nastalo je u 12. st., a u 15. st. prostire se od područja Lagosa do rijeke Niger. U to doba ljevači Benina dovode do savršenstva svoje umijeće lijevanja u bronci.
Oba, kralj-bog
"Oba" je beninski kralj. On predstavlja snagu i bogatstvo kraljevstva. Iz svoje palače vlada zemljom uz pomoć mnoštva dužnosnika.
Sveto biće
Kralj je sveta osoba. Njegovi ga podanici štuju kao boga. Svi vjeruju u njegove čudesne moći.
Kad nosi svoju bogatu bisernu ogrlicu, dovoljno je samo nešto poželjeti u njegovoj blizini i svi će se snovi ostvariti. Edos-narod beninskog carstva- štuje toga živog boga koji, kako oni misle, uopće ne jede, pije, spava. Nakon što umre, izliju u bronci glavu nalik njegovoj i stave je na oltar u palači. Kraljevi podanici, koji vjeruju u zagrobni život, nadmeću se za čast da budu pokopani kraj svojeg vladara.
Oba i njegov narod
Svake godine prigodom svečanosti Ig, oba izlazi iz svoje palače. Glazbenici najavljuju njegov dolazak zvonima i rogovima. U paradnoj odjeći, okružen slugama, pojavljuje se pred svojim podanicima u svom sjaju, dok ispred njega idu naoružani vojnici.
Dužnosici
Oba vlada pravim carstvom. U provincijama guverneri se brinu da se poštuje njegov autoritet. U selima su predstavnici njegove vlasti seoske starješine. U kraljevskoj palači služe mu stotone dužnosnika i slugu.
Tko će naslijediti obu?
Nakon smrti jednog obe starješine biraju njegova nasljednika između sinova koje je imao s brojnim ženama. Tijekom ceremonije ustoličenja novi vladar simulira bitku sa seoskim starješinama. Od tog trenutka vladat će kao apsolutni gospodar.
Benin, grad umjetnosti
Grad Benin sjajna je prijestolinca koja odražava svu moć carstva. U palači se čuvaju umjetnička remek-djela. Glave kraljeva, izlivene u bronci, svojom ljepotom nadmašuju sava druga djela.
Grad zanatlija i umjetnika
Grad štiti jarak i dvostruki bedem od balvana. Iza te utvrde nalazi se širike i ravne ulice s kućama na kat. Svaka je četvrt rezervirana za jedan zanat: kipari koji izrađuju predmete u bjelokosti i drvu, proizvođači bubnjeva, tkalci, ljevači bronce, kovači, kožari.
Umjetnost posvećena kralju
Umjetnost je privilegija rezervirana za obu. Jedino on smije nositi koraljne ogrlice. Ni jedan umjetnik ne smije ništa izliti u bronci ili oblikovati u bjelokosti bez njegova dopuštenja. Ljepota i plemenitost metala simboliziraju naime monarhiju, dok je bjelokost simbol čistoće. U palači se posjetitelji mogu diviti maskama i statuama izrađenim u drvu, bjelokosti i bronci.
Umjetnost lijevanja bronce
U 14 st. jedan je ljevač iz susjednoga grada došao prenjeti svoje umijeće u Benin. Dok su ga beninski umjetnici pažljivo gledali, modelirao je jednu glavu u glini, prekrio je tankim slojem voska, a vosak opet glinom. Nakon što je otopio vosak, na njegovo je mjesto izlio rastaljenu broncu. Pričekavši da se posve ohladi, pažljivo je razbio glinu. Pred zadivljenim gledateljima pojavila se prekrasna brončana glava.
Sada je dosta. Pozdrav i pročitajte moj novi post za dva dana.
| < | rujan, 2006 | > | ||||
| P | U | S | Č | P | S | N |
| 1 | 2 | 3 | ||||
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |
Dnevnik.hr
Gol.hr
Zadovoljna.hr
Novaplus.hr
NovaTV.hr
DomaTV.hr
Mojamini.tv
Moja razmišljanja, dnevna događanja, zanimljiva povijest
Historia est magistra vitae. (povijest je učiteljica života)
Affirmati incumbit probatio. (Tko tvrdi mora i dokazati)
Nil lacrimae et gemitus defuncto corpore prosunt. (Kada je tijelo mrtvo, ništa ne koriste suze i jecaji)
Bitke kroz povijest
Mitologija
atlantida
sirenica
rusalka
mali iz Metkovića
apstinentica
